浅谈中职语文课的古诗教学

古诗教学是文言文教学中最重要的一部分,也是语文教学中重要的一块阵地。笔者认为,要教好中等职业技术学校语文课中的古诗,提高学生古文鉴赏能力,应该把学生作为学习活动的主体,把培养学生的参与意识作为突破口,通过学生自身的活动和参与才能体现教育教学的意义和效果。因此,教师应改变"满堂灌"、"一言堂"的传统的落后的教学方法。下面我结合《将进酒》这篇古诗的教学,谈谈古诗教学的体会。