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题名对立转化巧解竞赛题
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作者
钟光义
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机构
海南省临高县美良中学
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出处
《数理化解题研究(初中版)》
2007年第1期25-28,共4页
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文摘
在各类的数学竞赛中,有些问题初看难以下手,但通过把它对立转化,问题就会迎刃而解.下面举例说明,供读者参考. 一、"无理"问题有理化数字篇《数理化解题研究》2007年第I期 ,,1求所有的实痴。
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关键词
对立转化
解题研究
数学竞赛
方程
结构特点
数理化
一次函数
最大值
有理化
问题
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名在代数式求值中数学思想运用举隅
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作者
钟光义
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机构
海南省临高县美良中学
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出处
《数学学习》
2002年第6期33-35,共3页
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关键词
数学思想
代数式
方程思想
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名激趣教学:有效阅读能力的培养
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作者
罗学聪
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机构
海南省临高县美良中学
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出处
《新教育(海南)》
2014年第11期20-20,共1页
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文摘
一、创设激趣教学,有效激发学生阅读兴趣孔子说"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"热爱是求知的向导,兴趣是最好的老师。其实祖国优美的语言文字本身就具有无穷的乐趣,那奥妙无比的文字,形象生动的修辞方法,跃然纸上的人物形象,扣人心弦的故事情节,还有抑扬顿挫的节奏,跌宕起伏的旋律……无不引起学生阅读的浓厚兴趣,只要教师准确地抓住切入点,适当地引导,就能激发学生的阅读兴趣。创设情境,激发兴趣。汉语言音律抑扬顿挫,结构严谨,
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关键词
激趣
修辞方法
语言文字
教学情境
人物形象
语文教学目标
自主阅读
阅读教学
阅读效率
阅读目的
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名中考规律探索性新题型解析
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作者
方亚理
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机构
海南省临高县美良中学
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出处
《数学学习(海口)》
2010年第3期21-23,共3页
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文摘
规律探索性试题是考查学生综合分析能力,归纳总结能力,创造性思维能力的好材料。规律探索问题成了近几年数学试题的热点,为了帮助学生熟悉新题型,本人特采撷数例、分类解析,以供参考。
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关键词
新题型
总结能力
综合分析能力
创造性思维
起始位置
思维策略
正整数
四等分
正半轴
证明方法
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分类号
O122.7
[理学—基础数学]
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题名二次根式的运算技巧
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作者
钟光义
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机构
海南省临高县美良中学
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出处
《初中数学教与学》
2002年第1期9-12,共4页
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文摘
二次根式通常是根据其运算法则进行计算的,但在计算过程中若能巧妙地运用一些数学思想方法,可使问题化繁为简,易于计算.下面举例说明二次根式的运算技巧.
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关键词
初中
数学教学
数学思想方法
二次根式
字母代数法
配项法
用式分解法
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名构图法巧解锐角三角函数题
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作者
钟光义
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机构
海南省临高县美良中学
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出处
《数学学习(海口)》
2006年第6期24-26,共3页
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关键词
平分线
题设
可证
美良
临高县
法能
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分类号
G634.64
[文化科学—教育学]
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题名巧“添元素”妙解题
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作者
钟光义
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机构
海南省临高县美良中学
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出处
《中学生数学(初中版)》
2007年第18期9-,共1页
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文摘
有些数学问题若用常规方法去求解,就会感到无从下手,若添上某些"元素"去求解就会迎刃而解.下面特举数例加以析解,供读者参考.
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关键词
等式
解法
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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