期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
《光合作用》“图解”新探
1
作者 黄玉玲 《科学教育》 2002年第6期25-26,共2页
教材中的插图是生物学教学的重要组成部分。正确运用插图有利于提高教学质量。图解是插图的一种形式,它有助于指导学生对文字叙述的理解和概括,帮助学生理解知识点的内在联系,培养学生的识图思维能力。《光合作用》一节在高中生物学中... 教材中的插图是生物学教学的重要组成部分。正确运用插图有利于提高教学质量。图解是插图的一种形式,它有助于指导学生对文字叙述的理解和概括,帮助学生理解知识点的内在联系,培养学生的识图思维能力。《光合作用》一节在高中生物学中占有非常重要的地位,其教学重点是光反应和暗反应的生理过程,这个过程的实质是物质和能量的变化,为了突出这个重点, 展开更多
关键词 《光合作用》 “图解” 插图 高中 生物学教学
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部