期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
靶向语文核心素养,加强古诗教学的方法指导
1
作者 董新明 《教学考试》 2019年第19期62-64,共3页
《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出了语文学科核心素养的四个维度——'语言建构与运用''思维发展与提升''审美鉴赏与创造''文化传承与理解',而'语言建构与运用'是属于语文学科的核心素养... 《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出了语文学科核心素养的四个维度——'语言建构与运用''思维发展与提升''审美鉴赏与创造''文化传承与理解',而'语言建构与运用'是属于语文学科的核心素养,这是语文核心素养的个性化维度。 展开更多
关键词 核心素养 古诗教学 古代诗歌 《菩萨蛮》 语言建构 语文学科 群文阅读 古诗鉴赏 文本语言 《扬州慢》
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部