期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
二次根式解题中常见错误剖析
1
作者 张文辉 《数学学习(海口)》 2008年第3期20-22,共3页
二次根式是初中代数的重要内容之一,同学们在学习这部分内容时,常常感到困难,解题时往往出现这样或那样的错误.本文试图通过对二次根式解题中典型错误的剖析,揭示错误的所在,指出产生其错误的原因,从中寻求正确的解法,以避免类似错误的... 二次根式是初中代数的重要内容之一,同学们在学习这部分内容时,常常感到困难,解题时往往出现这样或那样的错误.本文试图通过对二次根式解题中典型错误的剖析,揭示错误的所在,指出产生其错误的原因,从中寻求正确的解法,以避免类似错误的发生. 展开更多
关键词 二次根式 原式 算术平方根 代数的 错解 非负数 分类讨论 隐含条件 分母有理化 绝对值符号
原文传递
到底错在哪里?——四边形中的错解剖析
2
作者 彭彩丽 《数学学习(海口)》 2007年第5期27-30,共4页
解数学题时,我们有时觉得容易,可是过后又发现有这样那样的不该出现的错误,并且这种现象还屡见不鲜.古人云:前车之辙,后车之鉴.正视错误,分析产生错误的原因,防患于未然,是增强解题效果所必需的,也是巩固"双基"的一种必要措施... 解数学题时,我们有时觉得容易,可是过后又发现有这样那样的不该出现的错误,并且这种现象还屡见不鲜.古人云:前车之辙,后车之鉴.正视错误,分析产生错误的原因,防患于未然,是增强解题效果所必需的,也是巩固"双基"的一种必要措施.为此,本文就四边形中常见的一些错误解法进行归类分析。 展开更多
关键词 错解 数学题 梯形中位线定理 等腰梯形 前车 位线 辅助线 归类分析 错证 后车
原文传递
如何提高英语课堂教学效率
3
作者 张明 《新教育(海南)》 2010年第5期42-42,共1页
一、准确把握教材,提高课堂教学效率教材是教学的根本,教师只有深刻把握英语教材的内涵,对教材内容做到了如指掌,才能准确地把握教学目标,体现教学意图,提高教学效率。
关键词 把握教材 教材内容 英语课堂教学 交际活动 英语教材 交际能力
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部