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题名雷鸣初级中学第一届校园科技节
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作者
周嫱娇
曾庆平(指导)
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机构
海南省定安县雷鸣初级中学
不详
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出处
《新教育(海南)》
2019年第21期5-5,共1页
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文摘
"哇,好神奇啊!""老师,在清水里加食盐后鸡蛋怎么浮起来了?"2019年5月22日下午,雷鸣中学的教学楼前充满着欢声笑语,原来是学校的第一届校园科技节开幕啦!刚才是初一(2)班的吴清秋同学给同学们展示的"盐水的浮力现象"实验。接下来的环节就更加精彩了。
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关键词
初级中学
科技节
校园
教学楼
同学
老师
学校
浮力
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名综合实践活动中小组组建及合作学习策略探究
被引量:1
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作者
曾庆平
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机构
海南省定安县雷鸣初级中学
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出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第10期15-16,共2页
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基金
全国教育科学"十三五"规划2016年度单位资助教育部规划课题<农村中学科技实践活动有效实施模式探究>(课题批准号FHB160579)
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文摘
小组合作学习是综合实践活动最常用的学习方式之一。它能充分利用学生,放手发动学生,让学生成为学习的主人,把学生由被动变为主动;能培养学生的合作意识、团队精神;能拓宽学生学习的空间,培养主动参与的意识,激发学生的求知欲。如何行之有效地开展小组合作学习,合理分组、明确分工、讲究合作学习的策略是最为关键的。
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关键词
小组组建
合作学习
策略
评价
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分类号
G441
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名思想政治课培养创新能力的探索
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作者
李镭
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机构
海南省定安县雷鸣初级中学
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出处
《新课程(教研版)》
2008年第4期71-72,共2页
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文摘
一、创造问题情境,培养学生的质疑能力例如:我讲在合作中创新这一问题时,给大家讲了一个故事,从前一座山里的竹林里有一个庙,庙里住着一个老方丈和三个小和尚,老方丈叫三个小和尚每天都必须把三个水缸挑满,完成任务的人给加道菜,完不成任务的人就吃白饭,三个小和尚都在想方设法找到既省时又省力的完成任务的最佳方案。问题是如果你是三个小和尚中其中一个,你该怎么办?
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关键词
思想政治课
学生创新
质疑能力
西部大开发
培养学生
法轮功
问题情境
完成任务
最佳方案
和尚
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名雷鸣中学自然课堂——研学游走进金秋四宝共享农庄
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作者
王瑞婷
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机构
海南省定安县雷鸣初级中学
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出处
《新教育(海南)》
2019年第27期5-5,共1页
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文摘
研学游是当今最为流行的一种校外教育活动,承载着"生活即教育"的重任,酸甜苦辣都是营养。研学游的一个重要目标是让学生保持兴趣,在研学游的过程中"玩才是真",让学生在轻松愉快的氛围中成长。随着我校5月21日科技节帷幕的拉开,按照科技节制定的活动计划,班主任和辅导老师将带领同学们开展一系列校内外实践与创新活动。
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关键词
农庄
共享
课堂
中学
校外教育活动
生活即教育
活动计划
科技节
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名英勇一击——雷鸣抗日民主志士在雷鸣猎坡山抗击日军
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作者
苏运桓
曾庆平(指导)
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机构
海南省定安县雷鸣初级中学
不详
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出处
《新教育(海南)》
2021年第18期12-13,共2页
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文摘
每年清明节我们全校师生都要到雷鸣镇南曲村"冯白驹将军抗日驻地遗址"开展一次祭拜革命烈士的活动。今年的祭拜仪式上,南曲村退休老干部王召成给我们讲解了"冯白驹将军抗日驻地遗址"的由来和"雷鸣市一役"的故事。1941年4月上旬的一天,定安县雷鸣乡南曲村迎来了一群陌生人,他们就是由中共琼崖特委书记、抗日独立总队长兼政委冯白驹率领的11人组成的抗日宣传队。
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关键词
退休老干部
清明节
定安县
革命烈士
陌生人
南曲
宣传队
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名初中化学课堂“案例教学法”的实施
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作者
王立勇
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机构
海南省定安县雷鸣初级中学
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出处
《新教育(海南)》
2014年第3期32-32,共1页
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文摘
一、案例教学法概述
1.案例教学法内涵。案例教学是指在实际的教学过程中,教师根据具体教学目标和任务的要求,在课堂上,通过描述具体的情境来引导学生运用各种知识和技能,对案例进行分析、讨论,并寻找最佳解决方案的过程。案例教学中的案例是基于教学的需要及一定的教学目标,在实践中所收集及编写的案例报告等。
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关键词
化学课堂
案例教学法
最佳解决方案
陈述性
案例报告
中所
学习自觉性
小组讨论
理论知识运用
操作意义
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名语文教学中如何培养学生的创新思维
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作者
符传德
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机构
海南省定安县雷鸣初级中学
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出处
《新教育(海南)》
2012年第6期93-93,共1页
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文摘
创新思维是一种具有高度机动性、灵活性和新颖性的思维活动,它表现为打破习惯的思维模式,得出有价值的、新颖的思维方式。培养学生的创新思维,这不仅是素质教育的要求。
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关键词
创新思维
培养学生
学生思维
素质教育
新时代
教师
思维模式
观察能力
思维方式
教学过程
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名如何指导学生做科学DV
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作者
曾庆平
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机构
海南省定安县雷鸣初级中学
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出处
《新教育(海南)》
2014年第3期25-25,共1页
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基金
雷鸣初级中学2013年研究课题“特色综合实践活动基地的创设与运作的研究”的研究成果。课题组组长:曾庆平
组员:廖广轩、林诗锦、莫镇澜、吴小梅、黎德鹏、黄才忠、王立勇
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文摘
2013年10月份,在"熊博士·全国第四届青少年科学DV影像节"活动中,我校课题组老师指导的科学DV"蜗牛"荣获了二等奖,"咸汤变淡探究"获三等奖;同时,因为我校常年开展此类活动,这一次也光荣地被评为优秀组织单位。下面,我们课题组结合这一学年来指导学生开展科学体验活动的过程,就如何指导学生制作科学DV略述浅见。
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关键词
DV
体验活动
科学探究活动
组织单位
编辑过程
支架式
探究过程
选题要求
实验过程
会声会影
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分类号
G206.2
[文化科学—传播学]
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题名懂事外孙践行“光盘行动”
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作者
曾庆平
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机构
海南省定安县雷鸣初级中学
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出处
《新教育(海南)》
2021年第3期7-7,共1页
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文摘
2020年国庆节当天,两个外孙要来看望我和爱人。为了迎接他们的到来,当天下午四点钟,我和爱人就迫不及待地赶到餐厅,跟餐厅预约了一桌饭。我们点了红烧牛排、油炸泥鳅、酱油烤鸭、烧鹅、红烧扣肉、煎炒火腿肠、炸虾和焖螃蟹八个菜,还准备了西瓜汁和玉米汁。这些都是两个外孙的最爱。
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关键词
红烧扣肉
玉米汁
西瓜汁
火腿肠
烤鸭
螃蟹
牛排
光盘行动
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分类号
TS9
[轻工技术与工程]
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题名弘扬劳动精神 共创美好未来
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作者
曾庆平
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机构
海南省定安县雷鸣初级中学
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出处
《新教育(海南)》
2021年第15期10-11,共2页
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文摘
今天是2021年3月6日。早上阳光灿烂,春风拂脸。我和三位老师一起带领学校科技社团的20位同学在"金秋四宝"共享农庄参加捡地瓜劳动。"金秋四宝"共享农庄位于海南省定安县雷鸣镇同仁村委会,由定安县龙田坡种养专业合作社规划建设,是我们雷鸣中学2020年10月完成挂靠的校外学农实践基地。农庄主要种植花生、地瓜、木薯和芋头,统称"四宝"。
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关键词
科技社团
实践基地
专业合作社
定安县
农庄
地瓜
共享
美好未来
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名让定安地方历史文化在科技实践活动中绽放异彩
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作者
曾庆平
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机构
海南省定安县雷鸣初级中学
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出处
《新教育(海南)》
2017年第19期72-72,共1页
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基金
教育部基础教育规划课题《农村中学科技实践活动有效实施模式探究》研究成果(课题批准号FHB160579)
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文摘
地方历史文化是地方的灵魂,是一个民族的灵魂,是传播人文的遗存,如文庙、道观、书院、各种纪念建筑、民间艺术等。它是人文的载体,是文化的物化。例如定安历史文化:定安琼剧、文笔峰道教文化苑、王弘诲故居、张岳崧祖居、黄竹"周岁粿"、南岭"苗绣"等,
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关键词
地方历史文化
科技实践活动
纪念建筑
民间艺术
道教文化
灵魂
人文
书院
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名琼剧艺术进校园
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作者
陈蕊
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机构
海南省定安县雷鸣初级中学
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出处
《新教育(海南)》
2019年第6期5-5,共1页
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文摘
中华民族优秀传统文化源远流长、底蕴深厚,蕴含着丰厚的民族精神和道德理念,包涵着中华民族特有的优秀精神品质,是新时代学校教育的重要资源和宝贵财富。琼剧是我们海南的优秀文化,推进“琼剧艺术进校园”,将琼剧艺术纳入中小学教育体系,既是对琼剧艺术的传承保护,也是发挥传统文化在校园文化建设中的教育和导向功能。
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关键词
校园文化建设
琼剧
艺术
中华民族
学校教育
优秀传统
道德理念
民族精神
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名经典诵读在雷中
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作者
王翠
曾庆平(指导)
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机构
海南省定安县雷鸣初级中学
不详
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出处
《新教育(海南)》
2018年第36期5-5,共1页
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文摘
“中华经典美文”是中华民族文化的重要载体,是中华民族悠久文化的瑰宝,是爱国主义教育的不朽教材。为了更好地让学生从小了解民族文化传统、接受优秀文化熏陶,在潜移默化中养成爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的良好品质,2018年11月27日下午,定安县图书馆在我校举办了一次“诵读经典、弘扬美德”朗诵比赛活动。
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关键词
经典诵读
中华民族文化
爱国主义教育
民族文化传统
文化熏陶
爱国守法
潜移默化
明礼诚信
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分类号
G416
[文化科学—教育技术学]
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题名体验苗绣制作
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作者
莫雅慧
曾庆平(指导)
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机构
海南省定安县雷鸣初级中学
不详
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出处
《新教育(海南)》
2018年第33期5-5,共1页
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文摘
汽车在崎岖的山路上颠簸了半个小时,终于到达了目的地——定安县南岭小学。这是定安县唯一的一所苗族小学,离定安县城约70公里。学校坐落在一个小山坳里,高处建有两栋平顶房,是教室。低洼处是一块平地,正准备平整开辟为运动场。学校现有四个教学班,学生148人,清一色都是苗人的后代。我们这次到这里来,一是怀着无比好奇的心情来看一看山区学校,因为我们从未到过山区,对山区学校师生们的学习与生活一概不知;二是想了解一下这所学校所开展的特色教学活动——苗绣制作。
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关键词
制作
苗绣
山区学校
教学活动
定安县
目的地
运动场
教学班
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名我自豪——中国空间站
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作者
曾庆平
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机构
海南省定安县雷鸣初级中学
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出处
《新教育(海南)》
2021年第33期6-7,共2页
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文摘
对我国而言,2021年6月绝对是一个值得纪念的月份。因为在北京时间2021年6月17日9时22分,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭,在酒泉卫星发射中心准时点火发射,约573秒后,神舟十二号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好。
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关键词
预定轨道
载人飞船
刘伯明
空间站
航天员
神舟
运载火箭
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名家乡的“伍荣昌粽子”
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作者
朱秋蓓
曾庆平(指导)
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机构
海南省定安县雷鸣初级中学
不详
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出处
《新教育(海南)》
2020年第18期33-33,共1页
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文摘
我的家乡在定安县雷鸣镇干埔村,村庄坐落在一个小山坡上,四周的土地非常肥沃。村里虽然只有30户人家,世代农耕,但村里现在却因有“伍荣昌粽子”出产而名扬天下。说到粽子,在端午节,村里有个有趣的习俗,就是粽子一出锅,左邻右舍的叔婶们都顾不上品尝,忙着提着自家包的粽子走东家,串西家,争着让大家品尝自己的杰作。节日里小小的粽子不仅满足了人们舌尖上的需求,还四处传递着浓浓的邻里情。
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关键词
粽子
荣昌
端午节
品尝
定安县
舌尖上
家乡
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分类号
TS9
[轻工技术与工程]
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题名开展“好读书,读好书”经典朗诵比赛活动
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作者
王翠
符传德(指导)
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机构
海南省定安县雷鸣初级中学
不详
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出处
《新教育(海南)》
2019年第18期5-5,共1页
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文摘
2019年4月23日,定安县图书馆在雷鸣中学举办了一场以“好读书,读好书”为主题的朗诵比赛。为进一步建设书香校园,弘扬中华优秀传统文化,雷鸣初级中学开展了一系列读书分享活动。
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关键词
比赛活动
读书
朗诵
中华优秀传统文化
初级中学
县图书馆
书香校园
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分类号
G792
[文化科学—教育学]
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题名孝心在操持间闪耀——记孝心孩子蔡於锋
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作者
曾庆平
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机构
海南省定安县雷鸣初级中学
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出处
《新教育(海南)》
2021年第12期63-65,共3页
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文摘
蔡於峰是海南省定安县雷鸣中学一名九年级的学生。他生活在一个朴实、幸福的家庭,家里有7口人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、他、弟弟和妹妹。他的爸爸妈妈在镇上开了一家美容馆,本想着把爷爷奶奶也接到镇上来生活,但老人故土难离,宁愿在老家守着一亩三分地,也不想离开老屋半步。
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关键词
幸福的家庭
故土难离
定安县
孝心
九年级
海南省
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名我的快乐在农家书屋
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作者
莫颜瑜
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机构
海南省定安县雷鸣初级中学
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出处
《新教育(海南)》
2018年第15期46-46,共1页
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文摘
读书相对于我来说是一件幸福且快乐的事。小时候,妈妈告诉我,书里有美文佳句,有丰厚滋养。如果你爱上书,你就仿佛置身书内,时而与学界哲人促膝长谈,时而与散文名家同游名山古刹。对于我来说,世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,而是书摆在面前不去读。所以,我从小就立志读遍天下书。每一次出远门,别人想的都是怎样玩得开心,我想的却是怎样去书店待上一天。
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关键词
农家书屋
快乐
生与死
距离
立志
书店
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分类号
G259.2
[文化科学—图书馆学]
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题名分红包
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作者
符月英
曾庆平(指导)
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机构
海南省定安县雷鸣初级中学
不详
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出处
《新教育(海南)》
2021年第6期43-44,共2页
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文摘
对我来说,过年收红包是一件习以为常的事,但让我把红包分给别人,那还是2020年的春节才有的事。大年三十,天一亮,我就穿上新鞋,换上新衣,一股脑跑到外婆家,说是吃年饭,其实是来讨红包。尽管舅舅准备的饭菜很丰盛,但我没多少兴趣。我拿起筷子胡乱地扒了几口后就来到客厅,坐在那里嗑瓜子,等红包。
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关键词
外婆家
红包
习以为常
兴趣
嗑瓜子
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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