小学中年级语文读写一体化教学策略研究

现在小学中年级语文教学追求"读写合一",在尊重小学生意愿的基础上,实现阅读教学与写作教学的紧密结合,可以有效提升学生的写作和阅读水平,所以教师必须要认识到读写一体化的重要性。一、小学中年级语文读写一体化教学的重要性随着新课程改革发展,读写一体化教学方法开始应用在小学中年级语文教学中,这样有利于提升学生的语文阅读分析能力。

在小学中年级语文教学中培养学生语文素养的方法

如何在教学中培养学生的核心素养呢?一、通过巩固学生识字能力培养学生语文素养在小学语文教学中,识字教学是低年级学生语文学习的基础内容,而巩固学生识字能力是中年级学生重点学习的内容。在以往的语文识字教学过程中,部分语文教师为了让学生记住所学汉字结构和准确识读字音,会采用死记硬背的方法进行教学,使语文课堂教学氛围变得枯燥乏味.

海量阅读大探索

阅读,能丰富人的精神世界,提升人的道德境界,塑造人的高雅气质。纵观古今中外,凡是成就大事业者,无论在自然科学领域还是人文科学领域,我们只要认真研究其成长经历,无论他是否接受过正规的教育,肯定都会有过一个大量、专注阅读的阶段,肯定都有一个良好的阅读习惯。每一个孩子都有自己的"语言小金库",首先要让孩子形成自己的"语言小金库",再引导他们留心观察生活,孩子们就可以用自己的语言写出好的文章。而要想让孩子们拥有丰富的"语言小金库",就必须在孩子写作之前或者同时进行"海量阅读"。

书籍伴我成长——记我的阅读史

我是一个喜欢读书的人。小时候家里穷,没有什么书籍可读,爸爸只要一给我们零用钱,我和妹妹就攒下来,商量着一起去买书。那时候,我们还不懂得阅读经典书籍,只能买一些作文之类的书刊。为了能多看一些书,我和妹妹轮流着去买每期的作文,然后俩人如饥似渴地阅读。幸好,外公是个教师,他藏有许多书籍和连环画,我们姐妹俩去抱了回来,欢天喜地地看了起来。

一次无意的借书

我家孩子这段时间疯狂地喜欢上了雷欧幻像的长篇系列小说《查理九世》。一做完作业就如饥似渴地读,而且总是吵着让我给她买这套书。幸好,她们班里的凌瑜同学有这套书,我家孩子就从家里拿些好书去交换来阅读。她还时不时给我讲述书中的故事呢!我也答应她,如果看完了小朋友的书,我会给她买《查理九世》的其他书。这天,我发现自己班中的姚建杰也正在阅读《查理九世》。于是,我对他说：＂你看完了这本书能借给老师看看吗？＂＂好呀!＂姚建杰爽快地答应了。

读《大头儿子小头爸爸》有感

前些日子,我读了儿童文学作家郑春华的作品《大头儿子小头爸爸》,深有感触。在中国的动画片中,《大头儿子小头爸爸》是最受欢迎的作品。我孩子经常津津有味地看,有时还哈哈大笑呢。我受到孩子的影响,也看了一两集,也忍不住笑了。原先我只是以为动画片拍得好。但是看了书之后,我觉得书写得更好。这本书真的很棒。一是语言通俗易懂。作者的语言简练,让人一看就明白了,非常适合儿童阅读。二是故事富有儿童情趣。书中的故事是一个个独立的篇章,而且都是在小孩子生活中经常发生的事情,亲切自然,极富有儿童情趣,