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催化裂化吸收稳定系统优化探讨 被引量:2
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作者 吴和杰 《科技与企业》 2015年第9期173-174,共2页
催化裂化吸收--稳定系统主要由吸收塔、再吸收塔、解吸塔和稳定塔组成,其作用就是利用吸收和蒸馏的方法将富气和粗汽油分离成干气、液化气、和蒸汽压合格的稳定汽油。通过对吸收--稳定系统操作的优化---产品质量影响因素的分析,提出几... 催化裂化吸收--稳定系统主要由吸收塔、再吸收塔、解吸塔和稳定塔组成,其作用就是利用吸收和蒸馏的方法将富气和粗汽油分离成干气、液化气、和蒸汽压合格的稳定汽油。通过对吸收--稳定系统操作的优化---产品质量影响因素的分析,提出几点提高产品质量的方法,并对系统优化探讨并提出相关的安全技术对策,有利于以后能够借鉴和学习,达到学以致用。 展开更多
关键词 催化裂化 吸收 脱吸 深度稳定 干气 液化汽
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紫外可见分光光度法测碳酸饮料中苯甲酸钠的含量 被引量:2
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作者 黄嫔 《科技创新导报》 2014年第31期112-112,共1页
采用紫外分光光度法测定雪碧中的苯甲酸钠,用磷酸酸化后蒸馏出苯甲酸以0.1mol/L氢氧化钠吸收,用重铬酸钾和硫酸氧化苯甲酸以外的有机物,在最大吸收波长225nm波长下测定,用标准曲线法进行定量。溶液吸光度与浓度成线性关系,线性方程... 采用紫外分光光度法测定雪碧中的苯甲酸钠,用磷酸酸化后蒸馏出苯甲酸以0.1mol/L氢氧化钠吸收,用重铬酸钾和硫酸氧化苯甲酸以外的有机物,在最大吸收波长225nm波长下测定,用标准曲线法进行定量。溶液吸光度与浓度成线性关系,线性方程为A=0.7049m+0.0004,相关系数R=0.999979。加标回收实验测定回收率95%~105%。该法快速、快捷、可靠。 展开更多
关键词 紫外分光光度法 雪碧 苯甲酸
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生活饮用水中铜含量测定方法研讨
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作者 陈蕾 《科技创新导报》 2014年第10期221-222,共2页
二乙基二硫代氨基甲酸钠直接光度法测定生活饮用水的测定,引用国家标准GB/T13689-2007,在氨性溶液中(pH值为8~9.5)铜与铜试剂作用生成黄棕色络合物,采用淀粉溶液作稳定剂,直接用水相于波长440 nm处测量吸光度。选用的铜标准系列... 二乙基二硫代氨基甲酸钠直接光度法测定生活饮用水的测定,引用国家标准GB/T13689-2007,在氨性溶液中(pH值为8~9.5)铜与铜试剂作用生成黄棕色络合物,采用淀粉溶液作稳定剂,直接用水相于波长440 nm处测量吸光度。选用的铜标准系列及蒸馏水参比溶液,导致测定结果出现偏移,影响实验结果。 展开更多
关键词 铜含量的测定 二乙基二硫代氨基甲酸钠直接光度法 铜标准系列溶液 参比溶液选择 pH值与显色剂加入量的控制
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实验引领教学模式在职教无机化学课程中的运用
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作者 黄嫔 《科技资讯》 2014年第25期182-182,共1页
实验引领教学模式为一种将实践教学内容和理论相结合的教学模式,能够从学生的认知能力出发,实现学生实践和理论的结合。本文主要分析了当下职教无机化学教学中存在的问题,并提出了在职教无机化学课程中构建实验引领教学模式的运用措施,... 实验引领教学模式为一种将实践教学内容和理论相结合的教学模式,能够从学生的认知能力出发,实现学生实践和理论的结合。本文主要分析了当下职教无机化学教学中存在的问题,并提出了在职教无机化学课程中构建实验引领教学模式的运用措施,希望对当下职教无机化学课程改革有所帮助。 展开更多
关键词 实验引领 无机化学
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加油站日常运作中的危险因素分析及对策
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作者 吴和杰 《科技创新导报》 2015年第14期247-248,共2页
识别、评价加油站在储存油品、加油过程中可能存在的各种潜在的威胁安全运行的危险因素,对此过程遇到的危险因素进行原因分析,提出相关的安全技术对策,消除安全隐患。通过分析、评价有利于加油站管理人员能够借鉴和学习,在工作中能做到... 识别、评价加油站在储存油品、加油过程中可能存在的各种潜在的威胁安全运行的危险因素,对此过程遇到的危险因素进行原因分析,提出相关的安全技术对策,消除安全隐患。通过分析、评价有利于加油站管理人员能够借鉴和学习,在工作中能做到举一反三思路,解决一些常见的问题,达到学以致用。 展开更多
关键词 加油站 危险有害因素 评价 对策
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