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题名落实体育核心素养培育的路径探讨
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作者
陈宝
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机构
海南省海口市坡巷小学
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出处
《新教育(海南)》
2020年第16期66-67,共2页
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文摘
教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的文件精神指出,要更好地把核心素养的培育落实到体育学科教学中,全面提高学生体育健康素养。新形势下,体育核心素养如何培育落实?路径在哪里?笔者通过学校管理及体育教学实践,针对学校体育教育教学存在的问题进行梳理、研究和思考,围绕学校体育核心素养的培育路径,从以下几方面展开探讨,希冀学校体育核心素养的培育能落到实处。
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关键词
核心素养
培育路径
立德树人
体育教学实践
学校体育教育
深化课程改革
体育学科教学
路径探讨
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名信息技术在体育教学应用中存在的问题及建议
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作者
陈宝
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机构
海南省海口市坡巷小学
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出处
《新教育(海南)》
2019年第29期62-64,共3页
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文摘
针对信息技术与体育教学整合存在的问题,建议抓住学科的特点,充分发挥信息技术的优势,有层次、有针对性地进行整合、开发与利用,真正有效地激发学生的学习兴趣,拓宽路径,发展能力,提高体育教学的效益。
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关键词
信息技术
体育教学
建议
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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