让梦想插上翅膀,让生命优化成长——海口市灵山镇中心小学“灵动教育”纪实

海口市灵山镇中心小学坐落在风景秀丽的南渡江东岸,学校办学历史悠久,据史料记载,学校创办于明朝末年,始名为＂鳌峰社学＂。在三百多年漫长的办学历程中,学校已由一所简陋的私塾发展成为海口地区办学规模最大的省级规范化农村乡镇中心小学。

小学生良好阅读习惯培养策略

小学生的阅读意识往往较为薄弱,因此需要教师在教学中注重培养学生自主阅读的习惯。在培养学生阅读意识的过程中,需要依据学生实际的阅读能力和习惯,使制定的培养计划更具针对性、系统性和多元化,激发学生的阅读兴趣,使学生在阅读中拓宽知识面,提升语文综合素养。一、小学阅读存在的问题1.教师阅读教学方法实效性较差,学生缺乏阅读兴趣。首先,在语文阅读教学过程中,教师常常组织学生进行小组阅读以及讨论交流,却因课堂纪律问题约束学生.

体育游戏在小学体育教学中的应用

体育游戏是指利用游戏的方式进行体育教学,相对于普通游戏来说具有一定的针对性以及科学性,既可以提升学生的学习兴趣,还可以加强学生身体素质,又能让学生在快乐地玩的过程中撑握基本动作要领和完成体育教学任务。因此,在小学体育教学中体育教师利用好游戏教学的方式可以有效激发学生学习的积极性,提升学习效率。但如果想要在教学中充分发挥其作用,需要对学生实际情况以及教学内容进行有针对性地设计,提升体育游戏与体育课堂教学的契合度。

分数应用题的解题思路探析

小学数学中分数应用题的解题思路灵活多样,分数应用题所包含的题型广、变化多、数量关系隐蔽,不易找准量与率的相应关系。假如在教学中联系整数应用题的数量关系,准确掌握单位＂1＂的量,分率和分率相对应的量,渗透一些解题思路,便能更好地训练学生的思维,提高学生的分析、解题能力,教学效果更佳。一、量与率的对应分数应用题中有量与率相对应的明显特点,在同一个单位＂1＂的量来说,每个分率都有一个具体的相对应数量,