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声乐美感意识培养的意义
被引量:
3
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作者
陈梦芸
《科技资讯》
2009年第21期183-183,共1页
声乐艺术的表现目的就是进行美感创造。人们在歌唱中对美的感知、体验、表现中就需要美感意识,美感意识能影响歌唱者审美创造的全过程,声乐学习是富有创造性的思维活动,学生思维能力的差异直接影响学习的全过程,积极的美感意识能激发学...
声乐艺术的表现目的就是进行美感创造。人们在歌唱中对美的感知、体验、表现中就需要美感意识,美感意识能影响歌唱者审美创造的全过程,声乐学习是富有创造性的思维活动,学生思维能力的差异直接影响学习的全过程,积极的美感意识能激发学生的艺术感知能力提高歌唱的艺术表现力。本文将从声乐美感意识培养的意义这个角度去阐述美感意识对声乐学习的意义及能力作用,以及提高美感意识能力的有效途径等等方面去阐述美感意识对声乐学习的重要性。
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关键词
美感意识
声乐
感知体验
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题名
声乐美感意识培养的意义
被引量:
3
1
作者
陈梦芸
机构
海南省海口市琼台师专音乐舞蹈系
出处
《科技资讯》
2009年第21期183-183,共1页
文摘
声乐艺术的表现目的就是进行美感创造。人们在歌唱中对美的感知、体验、表现中就需要美感意识,美感意识能影响歌唱者审美创造的全过程,声乐学习是富有创造性的思维活动,学生思维能力的差异直接影响学习的全过程,积极的美感意识能激发学生的艺术感知能力提高歌唱的艺术表现力。本文将从声乐美感意识培养的意义这个角度去阐述美感意识对声乐学习的意义及能力作用,以及提高美感意识能力的有效途径等等方面去阐述美感意识对声乐学习的重要性。
关键词
美感意识
声乐
感知体验
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
声乐美感意识培养的意义
陈梦芸
《科技资讯》
2009
3
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