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和谐管理,创新教育,努力实现家长学校科学发展
1
作者
韩仙
《新教育(海南)》
2016年第13期49-50,共2页
一、科学的管理制度我校家长学校始建于2003年,现任朱奎雄校长亲自部署家长学校工作,并任家长学校校长,韩仙副校长具体负责家长学校的各项工作。在2003年就制定了一整套家长学校管理制度,例如:《家长学校常规管理制度》、《家长委员会...
一、科学的管理制度我校家长学校始建于2003年,现任朱奎雄校长亲自部署家长学校工作,并任家长学校校长,韩仙副校长具体负责家长学校的各项工作。在2003年就制定了一整套家长学校管理制度,例如:《家长学校常规管理制度》、《家长委员会工作条例》、《琼山一小家长学校监督、检查、反馈制度》、
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关键词
学校常规管理
学校管理制度
家长委员会
家庭教育
反馈制度
立德树人
新教育
和谐管理
学习型家庭
家长教育
原文传递
题名
和谐管理,创新教育,努力实现家长学校科学发展
1
作者
韩仙
机构
海南省海口市琼山一小
出处
《新教育(海南)》
2016年第13期49-50,共2页
文摘
一、科学的管理制度我校家长学校始建于2003年,现任朱奎雄校长亲自部署家长学校工作,并任家长学校校长,韩仙副校长具体负责家长学校的各项工作。在2003年就制定了一整套家长学校管理制度,例如:《家长学校常规管理制度》、《家长委员会工作条例》、《琼山一小家长学校监督、检查、反馈制度》、
关键词
学校常规管理
学校管理制度
家长委员会
家庭教育
反馈制度
立德树人
新教育
和谐管理
学习型家庭
家长教育
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
和谐管理,创新教育,努力实现家长学校科学发展
韩仙
《新教育(海南)》
2016
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