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做生活的有心人,写生动的好作文
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作者 周治雄 《新教育(海南)》 2017年第31期62-62,71,共2页
很多人都觉得小学作文教学很难,难在学生不知道写什么内容为好,不知道如何写才好。生活是写作的源泉,好的文章都是描述生活反映生活的。在作文教学中,我们要引导学生做生活的有心人,学会留心观察生活,收集生活中的作文素材。同时,要培... 很多人都觉得小学作文教学很难,难在学生不知道写什么内容为好,不知道如何写才好。生活是写作的源泉,好的文章都是描述生活反映生活的。在作文教学中,我们要引导学生做生活的有心人,学会留心观察生活,收集生活中的作文素材。同时,要培养学生的阅读兴趣,引导学生学会在阅读学习中积累作文材料。此外,还要指导学生积极参加各种活动,在活动中挖掘作文的材料。 展开更多
关键词 作文 做生活 小学作文教学 观察生活 苏教版 不知道 词汇 素材 启发会 游戏活动
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学习二十大,当好接班人
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作者 陈玥希 陈静(指导) 《新教育(海南)》 2023年第21期7-7,共1页
十年砥砺奋进,十载铸就辉煌,2022年10月16日,注定是要载入史册的日子,注定是要开启梦想的日子。这一天,党的二十大在万众期待中召开,习近平总书记向大会作报告的讲话铿锵有力,振奋人心。聆听了习近平总书记的报告,我为党和国家这十年来... 十年砥砺奋进,十载铸就辉煌,2022年10月16日,注定是要载入史册的日子,注定是要开启梦想的日子。这一天,党的二十大在万众期待中召开,习近平总书记向大会作报告的讲话铿锵有力,振奋人心。聆听了习近平总书记的报告,我为党和国家这十年来取得的伟大成就感到骄傲,感到自豪。中国特色社会主义进入新时代,实现第一个百年奋斗目标,我们都是见证者、亲历者。 展开更多
关键词 十年 伟大成就 中国特色社会主义 见证者 奋斗目标 接班人 亲历者
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