实践 历练 成长——小学信息技术课程理念与实践发展冲突之我见

2008年10月，我有幸代表海南省的小学信息技术教师参加了在温州举办的“全国首届义务教育信息技术优质课展评”活动，获得了小学组一等奖。回想起比赛的前前后后和自己多年来对小学信息技术教育教学的实践，让我对新课程理念下小学信息技术教学的发展产生了很多想法。

我的奇思妙想

我有一个奇特的想法—我想发明一辆万能汽车。现在的社会,车辆越来越多了,一到上下班的时间,公路就会被堵得水泄不通,这严重影响了学生上学、大人上班,要是有什么急事需要办理,那可真是太耽误事儿了。不用担心,我发明的这辆汽车可以轻松解决交通堵塞的问题。

用平常心教育离异家庭的子女

这些年,在我任教的班级里总会遇到离异家庭子女,这些孩子情绪忧伤多变,缺乏乐观进取、积极向上的精神,缺乏自信心,心中缺少＂爱＂,自暴自弃,逆反心理强,学习成绩不理想,成为班里的＂问题学生＂。如何在孩子心中架起一座彩虹桥,将孩子安全送抵彼岸,健康快乐成长？个人认为,平常心至关重要。