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游戏教学法:初中英语教学探索
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作者 王亮 《新课程(教研版)》 2008年第3期18-18,共1页
在课堂教学中让教学游戏化,让学生在情趣盎然的游戏中练习所学的知识,在蹦蹦跳跳中学英语,那么学生就会学得快,记得牢,也不会觉得学习内容枯燥,孩子乐于参与,自然也乐于学习,起到"以趣激情、寓教于乐"的作用。
关键词 学生 游戏规则 课堂游戏 中学英语 课堂教学 教师 学得 以趣激情 教学游戏 寓教于乐
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