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禁毒教育工作要抓细抓实——澄迈县福山中学多措并举增强学生防毒拒毒自觉性
1
《新教育(海南)》
2016年第21期7-8,共2页
澄迈县福山中学,成立于1956年,坐落在咖啡风情小镇——海南省澄迈县福山镇。福中人经历了59年的风雨历程,我们的"特色明显、人民满意"的办学理念已经基本实现,学校始终贯穿着"以人为本、和谐治校"的管理理念,引导学生学会做人,学会...
澄迈县福山中学,成立于1956年,坐落在咖啡风情小镇——海南省澄迈县福山镇。福中人经历了59年的风雨历程,我们的"特色明显、人民满意"的办学理念已经基本实现,学校始终贯穿着"以人为本、和谐治校"的管理理念,引导学生学会做人,学会求知,学会做事,学会创造。
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关键词
教育工作
澄迈县
禁毒工作
示范校
科任教师
系列主题活动
预防教育
禁毒委员会
主题班会
广播室
原文传递
教育就是培养良好习惯——澄迈县福山中学养成教育综述
2
《新教育(海南)》
2016年第3期61-62,共2页
澄迈县福山中学,经过60年的风雨历程,确定的"人民满意,特色明显"的办学目标已基本实现,形成了"学会做人,学会求知,学会做事,学会创造"的办学思想以及"以人为本、和谐治校"的管理理念。我校把养成教育作为德育的重点,让学生在各种...
澄迈县福山中学,经过60年的风雨历程,确定的"人民满意,特色明显"的办学目标已基本实现,形成了"学会做人,学会求知,学会做事,学会创造"的办学思想以及"以人为本、和谐治校"的管理理念。我校把养成教育作为德育的重点,让学生在各种具体的生活、学习场景中,通过亲身体验,丰富自己的道德情感,提高学生的整体素质,从而达到德育目标。一、有明确的养成目标我们根据学校实际情况,确立了"学有所长,劳有所乐,
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关键词
养成教育
澄迈县
德育目标
学校实际情况
学习活动
感恩教育
办学思想
非正式群体
古诗词
诗歌朗诵
原文传递
转变人才观念,培育优秀人才
3
作者
鲍殿国
《教育艺术》
2018年第8期34-34,36,共2页
转变教育的育人观念,培育优秀人才,是我们老师和家长共同面临的课题。2014年10月,我曾在北师大参加教育研讨会议,偶得一个印象深刻的“正螺旋”和“负螺旋”理论,以此来了解并帮助孩子成长,具有举足轻重的意义,所以想谈出来与大...
转变教育的育人观念,培育优秀人才,是我们老师和家长共同面临的课题。2014年10月,我曾在北师大参加教育研讨会议,偶得一个印象深刻的“正螺旋”和“负螺旋”理论,以此来了解并帮助孩子成长,具有举足轻重的意义,所以想谈出来与大家共鉴。
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关键词
优秀人才
人才观念
培育
育人观念
研讨会议
孩子成长
北师大
教育
下载PDF
职称材料
美术欣赏与其他学科的相互关系
被引量:
1
4
作者
周小燕
《新教育(海南)》
2011年第3期61-61,共1页
中学美术欣赏教学,教师要能够在知识整合的基础上向广度与深度延伸,为学生的艺术联想与进一步探究留下空间。因此,如何把美术欣赏巧妙地与各科教学联系起来,这里我谈谈我的想法和做法:一、美术欣赏与语文科的关系文学与美术从来都是相...
中学美术欣赏教学,教师要能够在知识整合的基础上向广度与深度延伸,为学生的艺术联想与进一步探究留下空间。因此,如何把美术欣赏巧妙地与各科教学联系起来,这里我谈谈我的想法和做法:一、美术欣赏与语文科的关系文学与美术从来都是相通的。
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关键词
美术欣赏
相互关系
中学美术
语文科
《伏尔加河上的纤夫》
艺术联想
原文传递
初中音乐有效教学途径探究
5
作者
王杰
《新教育(海南)》
2017年第31期70-70,共1页
一、初中音乐教学现状的分析1.教学模式和观念跟不上时代步伐。因教师受应试教育影响深远,坚持传统教学观念,在备课环节按照已经固化的教学思路,利用传统的教学模式来规划设计音乐教学活动,导致音乐教学未能真正贴近学生。在具体开展音...
一、初中音乐教学现状的分析1.教学模式和观念跟不上时代步伐。因教师受应试教育影响深远,坚持传统教学观念,在备课环节按照已经固化的教学思路,利用传统的教学模式来规划设计音乐教学活动,导致音乐教学未能真正贴近学生。在具体开展音乐教学的过程中,直接将音乐理论知识灌输给学生,致使学生处于被动学习的状态,机械地学习,将学生对音乐本身所产生的兴趣都逐渐磨灭,最终导致音乐教学效果不佳。
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关键词
初中音乐
教学效果
传统教学观念
学习态度
合作学习模式
传统教学形式
时代步伐
目标设置
规划设计
中国民族音乐
原文传递
基于学生视角的《最后一课》的教学反思
6
作者
吴振良
《新教育(海南)》
2016年第1期34-34,61,共2页
初中语文教学中要重视学生视角,要认识到学生在文本解读中的认知对语文教学的作用,捕捉学生的思维。同时,教师又要从语文教学的规律出发,通过问题引导学生以自身视角进行解读,这是语文教学的基本思路与范式。
关键词
初中语文
学生视角
教学细节
原文传递
题名
禁毒教育工作要抓细抓实——澄迈县福山中学多措并举增强学生防毒拒毒自觉性
1
机构
海南省澄迈县福山中学
出处
《新教育(海南)》
2016年第21期7-8,共2页
文摘
澄迈县福山中学,成立于1956年,坐落在咖啡风情小镇——海南省澄迈县福山镇。福中人经历了59年的风雨历程,我们的"特色明显、人民满意"的办学理念已经基本实现,学校始终贯穿着"以人为本、和谐治校"的管理理念,引导学生学会做人,学会求知,学会做事,学会创造。
关键词
教育工作
澄迈县
禁毒工作
示范校
科任教师
系列主题活动
预防教育
禁毒委员会
主题班会
广播室
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
教育就是培养良好习惯——澄迈县福山中学养成教育综述
2
机构
海南省澄迈县福山中学
出处
《新教育(海南)》
2016年第3期61-62,共2页
文摘
澄迈县福山中学,经过60年的风雨历程,确定的"人民满意,特色明显"的办学目标已基本实现,形成了"学会做人,学会求知,学会做事,学会创造"的办学思想以及"以人为本、和谐治校"的管理理念。我校把养成教育作为德育的重点,让学生在各种具体的生活、学习场景中,通过亲身体验,丰富自己的道德情感,提高学生的整体素质,从而达到德育目标。一、有明确的养成目标我们根据学校实际情况,确立了"学有所长,劳有所乐,
关键词
养成教育
澄迈县
德育目标
学校实际情况
学习活动
感恩教育
办学思想
非正式群体
古诗词
诗歌朗诵
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
转变人才观念,培育优秀人才
3
作者
鲍殿国
机构
海南省澄迈县福山中学
出处
《教育艺术》
2018年第8期34-34,36,共2页
文摘
转变教育的育人观念,培育优秀人才,是我们老师和家长共同面临的课题。2014年10月,我曾在北师大参加教育研讨会议,偶得一个印象深刻的“正螺旋”和“负螺旋”理论,以此来了解并帮助孩子成长,具有举足轻重的意义,所以想谈出来与大家共鉴。
关键词
优秀人才
人才观念
培育
育人观念
研讨会议
孩子成长
北师大
教育
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
美术欣赏与其他学科的相互关系
被引量:
1
4
作者
周小燕
机构
海南省澄迈县福山中学
出处
《新教育(海南)》
2011年第3期61-61,共1页
文摘
中学美术欣赏教学,教师要能够在知识整合的基础上向广度与深度延伸,为学生的艺术联想与进一步探究留下空间。因此,如何把美术欣赏巧妙地与各科教学联系起来,这里我谈谈我的想法和做法:一、美术欣赏与语文科的关系文学与美术从来都是相通的。
关键词
美术欣赏
相互关系
中学美术
语文科
《伏尔加河上的纤夫》
艺术联想
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
初中音乐有效教学途径探究
5
作者
王杰
机构
海南省澄迈县福山中学
出处
《新教育(海南)》
2017年第31期70-70,共1页
文摘
一、初中音乐教学现状的分析1.教学模式和观念跟不上时代步伐。因教师受应试教育影响深远,坚持传统教学观念,在备课环节按照已经固化的教学思路,利用传统的教学模式来规划设计音乐教学活动,导致音乐教学未能真正贴近学生。在具体开展音乐教学的过程中,直接将音乐理论知识灌输给学生,致使学生处于被动学习的状态,机械地学习,将学生对音乐本身所产生的兴趣都逐渐磨灭,最终导致音乐教学效果不佳。
关键词
初中音乐
教学效果
传统教学观念
学习态度
合作学习模式
传统教学形式
时代步伐
目标设置
规划设计
中国民族音乐
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
基于学生视角的《最后一课》的教学反思
6
作者
吴振良
机构
海南省澄迈县福山中学
出处
《新教育(海南)》
2016年第1期34-34,61,共2页
文摘
初中语文教学中要重视学生视角,要认识到学生在文本解读中的认知对语文教学的作用,捕捉学生的思维。同时,教师又要从语文教学的规律出发,通过问题引导学生以自身视角进行解读,这是语文教学的基本思路与范式。
关键词
初中语文
学生视角
教学细节
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
禁毒教育工作要抓细抓实——澄迈县福山中学多措并举增强学生防毒拒毒自觉性
《新教育(海南)》
2016
0
原文传递
2
教育就是培养良好习惯——澄迈县福山中学养成教育综述
《新教育(海南)》
2016
0
原文传递
3
转变人才观念,培育优秀人才
鲍殿国
《教育艺术》
2018
0
下载PDF
职称材料
4
美术欣赏与其他学科的相互关系
周小燕
《新教育(海南)》
2011
1
原文传递
5
初中音乐有效教学途径探究
王杰
《新教育(海南)》
2017
0
原文传递
6
基于学生视角的《最后一课》的教学反思
吴振良
《新教育(海南)》
2016
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
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