小学语文教学中案例教学法的应用探析

一、小学语文教学中案例教学法的作用1.有助于学生实践性知识的积累。在小学语文教学实施的过程中,教师的专业知识和教学经验都凭借教学过程得以不断地积累。小学教师在教学中把知识和教学经验的积累逐步当成了教学重点,但是小学语文教学的实践性却被忽视,经历和智慧是实践的构成要素,这两个因素在具体的教学当中起到了关键的作用。

给孩子一个台阶下

那天下午的第三节自修课,我像往常一样下班辅导学生学习。还没到教室门口,我就听到教室里闹哄哄的,好像是出了什么事,于是我赶紧向教室走去。到了教室门口,我看到班里很乱,还有一个女同学好像是哭了。学生们看到老师来了,马上都回到了各自的座位,安静了许多,只有少数几个同学在下面指指点点地小声说话。我清了清嗓音,然后发问:"同学们,出什么事了吗?"