让物理教学活跃起来

一、给讨论发言的机会:让学生"动"起来学生获取知识的过程,实际上就是发现"新知",创造"新知"的过程,也就是发展知识的过程,要使课堂教学成为创造过程,培养其创新能力。

初探中学生数学解题能力的培养

在教学中,要提高学生的解题能力,除了抓好基础知识、基本能力的学习与培养外,更重要的培养途径就是解题实践。下面围绕解题的一般程序,讨论如何培养学生的解题能力。