农村小学教师队伍现状分析及建设的可行路径——以海南省琼海市嘉积镇中心学校为例

农村小学硬件设施不完善、教师队伍结构不合理、课程开发不足、教学质量跟不上和家校共育不平衡等问题促使大多数有条件的农村孩子前往城区学校读书,造成农村小学教学班数、班额急剧减少,缩小了农村办学规模。如何解决农村小学教育现有的实际矛盾,提高农村小学教育办学质量,促进城乡教育均衡发展呢?加强农村小学教师队伍建设成为了当前农村小学教育发展中的重中之重。

自然拼读法在小学英语识记单词中的应用

简单而高效的自然拼读法符合小学生心理特征,受到许多英语教师的青睐。通过自然拼读法识记单词,能够让学生达到＂见其形,知其音;听其音,知其形＂的效果。如何在小学英语教学中有效应用自然拼读法,是当下我们应该思考的问题。一、自然拼读法的概述自然拼读法是目前世界上较为推崇的英语教学方法,也是美国儿童语言启蒙所采用的方法。

在综合实践活动中培养小学生的建模思想

学校要利用综合实践活动提升学生的建模意识,与此同时,教师也要积极改进教学方式,提升学生的建模思想,为学生养成良好的自学体系和习惯奠定基础。文章简要分析了小学生数学建模思想,并讨论了实践活动培养高年级学生建模思想的路径。