浅谈小学数学的探究性学习

《数学课程标准》指出:"动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式……"新一轮国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标,就是要改变至今仍普遍存在的学生被动接受、大运动量反复操练的学习方式,将过去的说数学,听数学,黑板上的数学,转变成为做数学、用数学、生活中的数学,倡导学生主动参与的探究式学习。因此倡导探究性学习。