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浅析在多媒体环境下大学英语教学的利弊及对策
1
作者
赵李娜
甘妙
唐灿
《戏剧之家》
2015年第24期208-209,共2页
随着学习质量的不断进步,现代社会对于英语教学方面的要求也越来越高,而现代化教学方法应用也取得了广泛使用,多媒体教学成了人们日益重视的新教学模式。多媒体教学具有明显的教学优势,不仅可以极大激发学生对知识的兴趣,对于课堂氛围...
随着学习质量的不断进步,现代社会对于英语教学方面的要求也越来越高,而现代化教学方法应用也取得了广泛使用,多媒体教学成了人们日益重视的新教学模式。多媒体教学具有明显的教学优势,不仅可以极大激发学生对知识的兴趣,对于课堂氛围的营造也有一定助益。本文在结合自身大学英语教学经验的基础上,对新型多媒体教学的优缺点进行了探索,并找出应对措施,对大学英语教学改革具有重大意义。
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关键词
多媒体
大学英语
利弊
对策
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职称材料
题名
浅析在多媒体环境下大学英语教学的利弊及对策
1
作者
赵李娜
甘妙
唐灿
机构
海南经贸职业技术学院国际交流学院
出处
《戏剧之家》
2015年第24期208-209,共2页
文摘
随着学习质量的不断进步,现代社会对于英语教学方面的要求也越来越高,而现代化教学方法应用也取得了广泛使用,多媒体教学成了人们日益重视的新教学模式。多媒体教学具有明显的教学优势,不仅可以极大激发学生对知识的兴趣,对于课堂氛围的营造也有一定助益。本文在结合自身大学英语教学经验的基础上,对新型多媒体教学的优缺点进行了探索,并找出应对措施,对大学英语教学改革具有重大意义。
关键词
多媒体
大学英语
利弊
对策
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅析在多媒体环境下大学英语教学的利弊及对策
赵李娜
甘妙
唐灿
《戏剧之家》
2015
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