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高职工科课堂文化现状
1
作者
杜向军
王晓光
林圃
《环球市场信息导报(理论)》
2013年第2期86-86,47,共2页
从文化的角度来研究课堂教学改革近年来呈现出上升趋势,学校可持续发展的要求使得文化建设,尤其是课堂文化建设就成为学校内涵建设的不能忽略的重要方面,研究课堂文化的现状和思考课堂文化的改进也就势在必行;从教室文化,班级文化...
从文化的角度来研究课堂教学改革近年来呈现出上升趋势,学校可持续发展的要求使得文化建设,尤其是课堂文化建设就成为学校内涵建设的不能忽略的重要方面,研究课堂文化的现状和思考课堂文化的改进也就势在必行;从教室文化,班级文化、教学文化、纪律文化和精神文化五个方面,对高职工科的课堂文化做了描述,并提供了改进课堂文化的一些思考。
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关键词
课堂文化
现状
工科
高职
课堂教学改革
文化建设
可持续发展
内涵建设
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职称材料
题名
高职工科课堂文化现状
1
作者
杜向军
王晓光
林圃
机构
海南经贸职业技术学院机电工程系办公室
出处
《环球市场信息导报(理论)》
2013年第2期86-86,47,共2页
文摘
从文化的角度来研究课堂教学改革近年来呈现出上升趋势,学校可持续发展的要求使得文化建设,尤其是课堂文化建设就成为学校内涵建设的不能忽略的重要方面,研究课堂文化的现状和思考课堂文化的改进也就势在必行;从教室文化,班级文化、教学文化、纪律文化和精神文化五个方面,对高职工科的课堂文化做了描述,并提供了改进课堂文化的一些思考。
关键词
课堂文化
现状
工科
高职
课堂教学改革
文化建设
可持续发展
内涵建设
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
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1
高职工科课堂文化现状
杜向军
王晓光
林圃
《环球市场信息导报(理论)》
2013
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