智慧城市背景下的国际教育创新试验区建设研究

智慧园区的规划建设对于智慧城市发展具有积极的推动作用,需要通过信息技术的应用,提升园区综合管理能力、智能运营水平、智慧服务能力,创造更好的生产生活条件。文章研究了智慧城市背景下的国际教育创新试验区建设,以海南陵水黎安国际教育创新试验区为例,在明确项目概况的基础上,从总体规划设计、数字基础设施、大数据中心、智能管理平台、智慧服务体验等方面出发,分析了智慧园区建设要点,遵循按需建设、层层推进的基本原则,打造健康、绿色、智慧的国际教育产业区。

全过程工程设计服务在海南重点园区的运用研究——以海南陵水黎安国际教育试验区“一体化”工作模式为例

在大型复杂园区建设项目中,传统的工程建设项目设计服务存在规划与设计、设计与技术严重脱离、脱节的现实矛盾,整体方案可实施性与落地效果不佳的情况时有发生,因此,全过程工程设计服务逐渐显现出其优势。“一体化”工作模式是全过程工程设计服务的实践方法之一,它以保障项目整体方案高品质落地为目标,在项目前期阶段为其提供一站式设计服务,通过各部门的通力合作,该模式能够实现多元优势互补、互相成就,并最终达成共赢。本文以海南陵水黎安国际教育试验区全过程工程设计服务中的“一体化”工作模式为例,分析“一体化”工作模式在该试验区的实践与挑战,总结其实施优势与现存问题,为后续大型复杂园区工程建设项目提供经验借鉴与启示。

传统村落更新城市设计导则编制探索——以上海重固章堰村为例

本文以上海市重固镇章堰村为例,阐述设计导则通过宏观到细部三层级的要素导则构架,以及强制性、引导性和开放性三级弹性管控强度指导传统村落更新的方法;通过负面清单的管治模式,进一步增强设计导则对传统村落更新的指导意义。

全力打造海南教育开放发展新高地

建设海南陵水黎安国际教育创新试验区(下称黎安试验区)是教育部与海南省贯彻落实新发展理念,持续深化教育改革开放,推动“教育回流”的重要举措。黎安试验区依托海南自贸港的政策优势、自然环境和区位优势,创新发展国际教育,在园区建设取得初步成绩的基础上,对标国内及国外学生留学需求,引进优质高等教育资源,加强国际教育特色学科建设,推动产学研教融合发展,努力打造教育开放发展新高地。

做好“境外教育消费回流”文章 加快“教科产城”融合发展

新时代赋予新使命,新征程呼唤新作为。2023年海南省委经济工作会议强调,海南正处于大有可为的战略机遇期和重要窗口期,要进一步扩大消费,做好高端购物、医疗、教育“三大境外消费回流”文章。陵水黎安国际教育创新试验区(下称黎安试验区)作为海南唯一以教育对外开放为核心的重点园区,是推动海南国际教育创新岛建设的重要平台。

城市更新背景下的大城市传统社区适老化更新策划研究——以上海工人新村为例

通过对上海82个工人新村的实地调研和面对面访谈问卷成果数据整理,在适老更新改造策略研究中利用建筑策划群决策的方法集结个体偏好为群体偏好,使得每一个决策参与者的个人利益得到表达,并导向得到认可的群体决策结果,在深入分析背后的规律和作用机制基础之上,输出上海传统社区—工人新村更新策略,对具体的适老改造内容提出合理的建议。

基于多种主体参与的建筑策划理论介入城市设计课程方法研究

结合同济大学建筑学研究生城市设计国际课程的教学实践,探讨多主体语境下建筑策划理论在城市设计教学中的应用,指导学生从建筑策划的视角进行设计。在前期调研策划、中期设计推进、后期评图交流的全过程中推进多主体参与的建筑策划在城市设计教学中的应用,实现建筑策划课程与城市设计课程的结合与互补。