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浅谈小学语文作文教学
1
作者
马少林
何霞
《初中生优秀作文》
2015年第24期196-196,共1页
小学语文写作教学的宗旨是培养学生对写作产生浓厚的兴趣,最终可以提高学生的写作能力。伴随着素质教育全面推广,小学语文写作的教学目标以及方法上,也需逐步的随之改变,以满足要求,由此需要对小学写作教学现状进行分析,并且提出有效的...
小学语文写作教学的宗旨是培养学生对写作产生浓厚的兴趣,最终可以提高学生的写作能力。伴随着素质教育全面推广,小学语文写作的教学目标以及方法上,也需逐步的随之改变,以满足要求,由此需要对小学写作教学现状进行分析,并且提出有效的策略,进而实施,最终提高学生的作文素养。
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关键词
作文教学
小学语文
教学策略
原文传递
题名
浅谈小学语文作文教学
1
作者
马少林
何霞
机构
海原县时史店学区大川小学
出处
《初中生优秀作文》
2015年第24期196-196,共1页
文摘
小学语文写作教学的宗旨是培养学生对写作产生浓厚的兴趣,最终可以提高学生的写作能力。伴随着素质教育全面推广,小学语文写作的教学目标以及方法上,也需逐步的随之改变,以满足要求,由此需要对小学写作教学现状进行分析,并且提出有效的策略,进而实施,最终提高学生的作文素养。
关键词
作文教学
小学语文
教学策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈小学语文作文教学
马少林
何霞
《初中生优秀作文》
2015
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