中学语文情感教育的探讨

情感教育是语文教学的重要组成部分，也是是促进学生身心发展的教育。本文分析了情感教育的内涵，结合自身的实践探讨了情感教育在语文教学中的重要作用，并对中学语文情感教育的实施提出了一些自己的观点和看法。

在小学语文课堂中如何实施合作学习

合作学习可以说是解决素质教育进驻农村课堂的有效措施之一,让学生共同学习,互相协作,成为课堂教学的主人;在课堂中给学生提供参与课堂教学的机会,真正体现了以学生的发展为本的新型理念。

背诵与仿写

提高学生的作文能力，使学生写好作文，我以为必须先要教会学生背诵相当篇目的文章或文段，过好背诵这一关。其次教会学仿写，也就是以旧的形式而赋予新的内容的模仿工作。下面就这两个环节谈谈看法。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”杜甫曾说过“读书破万卷...

一节作文课

四(2)班的这节作文课和以往的没什么区别,似乎是从一个模子里刻出来的。 和通常一样,第一个环节还是范读前一次的作文。

感动

那条辫子像一只受伤的黑蝴蝶,在我眼前飞来飞去,却总也飞不出我的视线……