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低年级学生习作训练的培养
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作者 李书智 《科技视界》 2013年第31期288-288,共1页
现代社会呼唤富有创造性的人才,教师要根据新大纲的精神和要求,结合现行教材,创设情境,为学生提供广阔的想象空间,充分发挥优势,启迪、丰富孩子的想象力。
关键词 小学低年级 习作 训练 培养
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