音乐教育与学生的创造性培养

音乐教育主要目的是在实施音乐教育的过程中培养学生的创造性思维。本文主要阐述在实施音乐课的过程中如何培养学生的创造性思维。

浅谈如何提高生物课堂探究活动的有效性

新一轮国家基础教育课程改革犹如春风扑面而来,在课堂上教师指导学生进行的各种探究活动,使课堂气氛显得面貌一新,这对学生能力的提升是否有效?如何提高课堂探究活动的有效性?笔者在此谈一下个人的看法。

高中语文作文教学分析

我国拥有灿烂的文明史,而在现代的文化传承中,语文的作用是毋庸置疑的。而在高中语文的教学中,作文更是重中之重,它不仅体现了学生的综合文化素质,也体现了他们对于我国文化的理解和对汉语的运用。在高中语文的作文教学中,我们取得了很大的成就,但仍旧有很多的问题。本文对相关的问题进行分析,希望对高中语文的教学有所帮助。

新课标下高中语文教学中的德育教育

随着课改的不断深入,语文新课标教学标准也发生了较大幅度的改变,语文教学内容的工具化以及人文属性愈发强烈,在部分地区已经成为了统一的语文课程设置标准。因此,提高学生的审美情趣和品德修养,促进在智育、德育、体育、美育等方面和谐发展是语文教学的重点,这样能使是学生完美的人格和良好的个性得以形成。在语文教学中的渗透德育,并不是一个时髦的话题。本文笔者就如何在语文教学中渗透德育教育做一简要论述,仅供大家参考。

在作文教学中如何渗透素质教育

语文学科属语言类学科是学好其它各门学科的基础,在整个学习阶段处于举足轻重的地位,作为语文教学的一个重要组成部分,对学生进行素质教育必不可少切至关重要,那么究竟如何在作文教学中渗透素质教育呢?本文笔者将结合自己的教学经验,谈谈自己一点看法。

浅谈高中语文教学课堂有效性实施

语文教学都是为了使学生产生学习语文的乐趣,增加学生的见识,最终获得创新的能力。本文通过在新课程下有效教学思想实施进行阐述,促进学生能力培养,多鼓励,少批评等方法来提高高中语文教学的有效性,真正的提升教学效果。