试论新课程理念下小学《科学》课程的教学

现行的小学《科学》课程内容，不仅保留了原来的自然与劳动课的内容，而且增加了科技与人类社会的关系、对人体自身的认识、环境保护教育等内容，其教学目的是全面培养学生的科学技术素养，充分体现知识间的内在联系，提高学生运用所学知识解决实际问题的综合能力，为学生的终身发展提供必要的科学素养。

我有一个幸福的家

我有一个幸福的家。下面,我就把这个家的成员介绍给您:严格的爸爸爸爸属蛇,是一位厨师,他的厨艺很高。他对我的学习要求非常严格,每次的学习成绩他要求我必须排在班里的前列。我每次见了爸爸,就像耗子见了猫一样,躲得远远的。但我心里却又十分敬爱他。