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语文教师的“看家本领”
1
作者
吴丽珠
《新教育(海南)》
2009年第11期61-61,共1页
前阵子,有幸听了全国著名教育家吴琳老师的一节课及专题报告《如何让学生爱上阅读》。她讲到每当学生对所学的文章不感兴趣而身心无法投入文本时,她就会使出她的"看家本领",而且这招一用准灵。当时我一听,来劲了。原来她有秘诀呀!怪...
前阵子,有幸听了全国著名教育家吴琳老师的一节课及专题报告《如何让学生爱上阅读》。她讲到每当学生对所学的文章不感兴趣而身心无法投入文本时,她就会使出她的"看家本领",而且这招一用准灵。当时我一听,来劲了。原来她有秘诀呀!怪不得课上得这么好。
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关键词
语文教师
著名教育家
专题报告
学生
阅读
老师
吴琳
文章
原文传递
题名
语文教师的“看家本领”
1
作者
吴丽珠
机构
海口市琼山区三门坡镇中心小学龙马教学点
出处
《新教育(海南)》
2009年第11期61-61,共1页
文摘
前阵子,有幸听了全国著名教育家吴琳老师的一节课及专题报告《如何让学生爱上阅读》。她讲到每当学生对所学的文章不感兴趣而身心无法投入文本时,她就会使出她的"看家本领",而且这招一用准灵。当时我一听,来劲了。原来她有秘诀呀!怪不得课上得这么好。
关键词
语文教师
著名教育家
专题报告
学生
阅读
老师
吴琳
文章
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G40-09 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
语文教师的“看家本领”
吴丽珠
《新教育(海南)》
2009
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