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寓应用题教学于生活实际当中 被引量:1
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作者 林月萍 《新教育(海南)》 2008年第3期41-41,共1页
在应用题的教学过程中.我们应结合其题型结构、特点,选用适合学生实际的教学方法.这样才能使应用题化难为易,化枯燥为有趣。我做法是: 一、创设生活情景.化解应用题难度 生活中处处有数学.很多应用题在实际生活中学生会解答,... 在应用题的教学过程中.我们应结合其题型结构、特点,选用适合学生实际的教学方法.这样才能使应用题化难为易,化枯燥为有趣。我做法是: 一、创设生活情景.化解应用题难度 生活中处处有数学.很多应用题在实际生活中学生会解答,但一出现在课本上学生就束手无策。因此.在教学应用题时,我注意创设接近学生生活实际的情景,让学生把具体的生活与抽象的课本知识联系起来。 展开更多
关键词 应用题教学 生活实际 学生实际 题型结构 教学过程 化难为易 教学方法 生活情景
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