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新形势下高等学校英语教师职业发展研究——海南省高等学校英语教师职业状况调查及思考
被引量:
2
1
作者
唐慧
杨昌君
《海南广播电视大学学报》
2011年第4期126-129,共4页
问卷调查研究发现,海南省三所高等学校英语教师师资结构不甚合理、教师自我效能感较强,多媒体网络教学环境下同时面临新的困难与挑战,如工作量与科研任务、薪酬制度、人力资源的合理利用、学业提升和职业发展等。海南省高校教师应结合...
问卷调查研究发现,海南省三所高等学校英语教师师资结构不甚合理、教师自我效能感较强,多媒体网络教学环境下同时面临新的困难与挑战,如工作量与科研任务、薪酬制度、人力资源的合理利用、学业提升和职业发展等。海南省高校教师应结合新形势下本地实际谋求自身发展。
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关键词
高等学校英语教师
职业发展
调查与研究
下载PDF
职称材料
对大学英语教学中翻译教学的几点思考
2
作者
崔晓晋
《学园》
2011年第23期16-18,共3页
大学英语教学中翻译训练本身就是培养语言能力的一部分。强化翻译训练应与大学英语教学目标的重新设定结合起来。翻译作为外语教学的必要手段是有效的,但还需完善。翻译训练应做到经常性、系统性、趣味性,应注意跨文化的特点。本文从...
大学英语教学中翻译训练本身就是培养语言能力的一部分。强化翻译训练应与大学英语教学目标的重新设定结合起来。翻译作为外语教学的必要手段是有效的,但还需完善。翻译训练应做到经常性、系统性、趣味性,应注意跨文化的特点。本文从教育教学实际出发,在分析大学英语翻译教学现状的基础上,对如何改进非英语专业学生翻译能力教学提出了基本对策,探讨了在教学等微观领域如何解决这些问题。
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关键词
大学英语教学
翻译教学
翻译能力
文化因素
文化意识
原文传递
论新课改理念下师生关系的构建
3
作者
崔晓晋
《学园》
2014年第18期34-36,共3页
新课改理念下的教学过程,需要建立师生交往的互动、互惠的教学关系,而要建立这种新型的师生关系,最好的途径是从转变学生的学习方式,构建和谐的课堂教学氛围,坚持以人为本、因材施教入手。
关键词
师生关系
教学氛围
情感
新课改
原文传递
浅析高职高专院校英语教学的现状及改革措施
被引量:
1
4
作者
王明媚
《才智》
2010年第8期249-250,共2页
高职高专院校英语教学现状不容乐观。学生对英语缺乏兴趣和教师教学方法的局限性是其中的主要原因。如何改善这种现状是众多教师研究讨论的话题。本文通过以学生为主的教学方式浅析了如何激发学生学习兴趣和完善教师教学体制,不断更新...
高职高专院校英语教学现状不容乐观。学生对英语缺乏兴趣和教师教学方法的局限性是其中的主要原因。如何改善这种现状是众多教师研究讨论的话题。本文通过以学生为主的教学方式浅析了如何激发学生学习兴趣和完善教师教学体制,不断更新教学观念,改进教学方法。
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关键词
英语教学
学习兴趣
教学方法
以学生为主体
原文传递
题名
新形势下高等学校英语教师职业发展研究——海南省高等学校英语教师职业状况调查及思考
被引量:
2
1
作者
唐慧
杨昌君
机构
海口经济学院公共外语部
出处
《海南广播电视大学学报》
2011年第4期126-129,共4页
基金
2010年度海南省教育厅高校科研项目"多媒体网络教学环境下高等学校英语教师职业发展研究"(项目批准号:Hjsk2010-70)系列论文之一
文摘
问卷调查研究发现,海南省三所高等学校英语教师师资结构不甚合理、教师自我效能感较强,多媒体网络教学环境下同时面临新的困难与挑战,如工作量与科研任务、薪酬制度、人力资源的合理利用、学业提升和职业发展等。海南省高校教师应结合新形势下本地实际谋求自身发展。
关键词
高等学校英语教师
职业发展
调查与研究
Keywords
College English teachers
Career development
Surveys and research
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
对大学英语教学中翻译教学的几点思考
2
作者
崔晓晋
机构
海口经济学院公共外语部
出处
《学园》
2011年第23期16-18,共3页
文摘
大学英语教学中翻译训练本身就是培养语言能力的一部分。强化翻译训练应与大学英语教学目标的重新设定结合起来。翻译作为外语教学的必要手段是有效的,但还需完善。翻译训练应做到经常性、系统性、趣味性,应注意跨文化的特点。本文从教育教学实际出发,在分析大学英语翻译教学现状的基础上,对如何改进非英语专业学生翻译能力教学提出了基本对策,探讨了在教学等微观领域如何解决这些问题。
关键词
大学英语教学
翻译教学
翻译能力
文化因素
文化意识
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
论新课改理念下师生关系的构建
3
作者
崔晓晋
机构
海口经济学院公共外语部
出处
《学园》
2014年第18期34-36,共3页
文摘
新课改理念下的教学过程,需要建立师生交往的互动、互惠的教学关系,而要建立这种新型的师生关系,最好的途径是从转变学生的学习方式,构建和谐的课堂教学氛围,坚持以人为本、因材施教入手。
关键词
师生关系
教学氛围
情感
新课改
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
浅析高职高专院校英语教学的现状及改革措施
被引量:
1
4
作者
王明媚
机构
海口经济学院公共外语部
出处
《才智》
2010年第8期249-250,共2页
文摘
高职高专院校英语教学现状不容乐观。学生对英语缺乏兴趣和教师教学方法的局限性是其中的主要原因。如何改善这种现状是众多教师研究讨论的话题。本文通过以学生为主的教学方式浅析了如何激发学生学习兴趣和完善教师教学体制,不断更新教学观念,改进教学方法。
关键词
英语教学
学习兴趣
教学方法
以学生为主体
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新形势下高等学校英语教师职业发展研究——海南省高等学校英语教师职业状况调查及思考
唐慧
杨昌君
《海南广播电视大学学报》
2011
2
下载PDF
职称材料
2
对大学英语教学中翻译教学的几点思考
崔晓晋
《学园》
2011
0
原文传递
3
论新课改理念下师生关系的构建
崔晓晋
《学园》
2014
0
原文传递
4
浅析高职高专院校英语教学的现状及改革措施
王明媚
《才智》
2010
1
原文传递
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