-
题名小学生数学学习策略的运用与发展特点
- 1
-
-
作者
周克壮
-
机构
海城市南台新昌小学
-
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2018年第10期221-221,共1页
-
文摘
如今教学改革不断深化,新时代背景下,传统教学模式的弊端也逐渐暴露出来,特别是小学阶段,由于学生们的年龄关系,在学习的过程中常常表现出态度不稳定。心里不成熟的状态,导致教学效率无法提高。因此,现代小学数学教育必须要充分针对小学生的特点,通过多养化的学习策略有效培养学生的数学兴趣,这样才能够有效提高学习质量。
-
关键词
小学生
数学教学
发展特点
学习策略
-
分类号
B259.9
[哲学宗教—中国哲学]
-