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语文教学中应加强传统美德教育 被引量:2
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作者 刘国强 《中国科教创新导刊》 2012年第9期157-157,共1页
在语文教学中加强传统美德的教育是培养一代又一代新人的必然要求,更是每一位语文教师所肩负的历史使命。中华民族历史悠久,传统美德博大精深,要利用语文课堂教学,了解博大精深的中华传统美德,还要利用语文教学激发、培养学生的真挚情感... 在语文教学中加强传统美德的教育是培养一代又一代新人的必然要求,更是每一位语文教师所肩负的历史使命。中华民族历史悠久,传统美德博大精深,要利用语文课堂教学,了解博大精深的中华传统美德,还要利用语文教学激发、培养学生的真挚情感,在语文的作文教学中,围绕传统美德教育、丰富写作素材,使传统美德深深植入学生的心灵。在各种形式的语文教学活动中,渗透传统美德教育,提高学生的素质。充分发挥语文学科的优势,使中华民族的传统美德发扬光大。 展开更多
关键词 美德缺失 完善人格 博大精深 激发情感 丰富素材 渗透 发扬光大
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怎样上好一节信息技术
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作者 刘波 《中国科教创新导刊》 2011年第6期124-124,共1页
信息技术课是一门新兴的学科,以培养学生的信息素养为主,引导学生将信息技术作为新的认知工具去自主学习,操作性强,学生参与课堂程度高,这是区别于其它学科的显著特征,同时也决定了教师的授课模式和方法不同于共它学科,这样给信息技术... 信息技术课是一门新兴的学科,以培养学生的信息素养为主,引导学生将信息技术作为新的认知工具去自主学习,操作性强,学生参与课堂程度高,这是区别于其它学科的显著特征,同时也决定了教师的授课模式和方法不同于共它学科,这样给信息技术教师也带来了空前的挑战,使信息技术教师不得不思考怎样上好一节信息技术课…… 展开更多
关键词 精心备课 激发兴趣 教师指导 学生实践 组织比赛
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关于培养学生的猜想和直觉能力
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作者 聂红艳 《中国科教创新导刊》 2011年第33期67-67,共1页
参加工作近十几年来,一直从事中学数学的教育教研活动,有成功的喜悦,也有遗憾的体验,关于如何培养学生的猜想和直觉能力,交流自己一点体会和见解。
关键词 培养 猜想 直觉能力
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