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主题性生产实训:中职德技并修育人模式创新
被引量:
1
1
作者
王小林
朱峥艳
姚忠杰
《江苏教育研究》
2021年第21期51-54,共4页
随着产业转型和技术升级倒逼,职业教育不仅要培养技能型人才,更要彰显人文精神,努力培养有创意、会合作、能组织的复合型技术技能人才。学校通过创新实践主题性生产实训项目,将产教融合、德技并修理念运用到培养学生的目标中,通过学校...
随着产业转型和技术升级倒逼,职业教育不仅要培养技能型人才,更要彰显人文精神,努力培养有创意、会合作、能组织的复合型技术技能人才。学校通过创新实践主题性生产实训项目,将产教融合、德技并修理念运用到培养学生的目标中,通过学校对接企业、教学对接生产、内容对接标准、项目融入主题、课程渗透思政等具体的操作策略,探索德技并修育人新模式。
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关键词
产教融合
德技并修
课程思政
生产实训
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题名
主题性生产实训:中职德技并修育人模式创新
被引量:
1
1
作者
王小林
朱峥艳
姚忠杰
机构
海宁市
职业
高级中学
海宁市职业高级中学项目办
海宁市
职业
高级中学
教学管理处
出处
《江苏教育研究》
2021年第21期51-54,共4页
文摘
随着产业转型和技术升级倒逼,职业教育不仅要培养技能型人才,更要彰显人文精神,努力培养有创意、会合作、能组织的复合型技术技能人才。学校通过创新实践主题性生产实训项目,将产教融合、德技并修理念运用到培养学生的目标中,通过学校对接企业、教学对接生产、内容对接标准、项目融入主题、课程渗透思政等具体的操作策略,探索德技并修育人新模式。
关键词
产教融合
德技并修
课程思政
生产实训
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
主题性生产实训:中职德技并修育人模式创新
王小林
朱峥艳
姚忠杰
《江苏教育研究》
2021
1
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