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主题性生产实训:中职德技并修育人模式创新 被引量:1
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作者 王小林 朱峥艳 姚忠杰 《江苏教育研究》 2021年第21期51-54,共4页
随着产业转型和技术升级倒逼,职业教育不仅要培养技能型人才,更要彰显人文精神,努力培养有创意、会合作、能组织的复合型技术技能人才。学校通过创新实践主题性生产实训项目,将产教融合、德技并修理念运用到培养学生的目标中,通过学校... 随着产业转型和技术升级倒逼,职业教育不仅要培养技能型人才,更要彰显人文精神,努力培养有创意、会合作、能组织的复合型技术技能人才。学校通过创新实践主题性生产实训项目,将产教融合、德技并修理念运用到培养学生的目标中,通过学校对接企业、教学对接生产、内容对接标准、项目融入主题、课程渗透思政等具体的操作策略,探索德技并修育人新模式。 展开更多
关键词 产教融合 德技并修 课程思政 生产实训
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