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题名巧借“窗报”文化,提升儿童素养
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作者
吉红萍
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机构
海安县师范学校附小
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出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2008年第10期20-21,共2页
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基金
江苏省"十一五"课题<根植儿童文化激发艺术灵性的校本课程研究>的阶段性成果
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文摘
"窗报"是由学生自己动手组稿、编辑、排版、插图、书写的,贴在窗户上的报纸;它类似于手抄报、黑板报,包含了很广泛的知识,通过一张张窗报的制作,儿童丰富了知识,开拓了视野,锻炼了综合能力,提高了整体素质,对促进儿童的健康成长具有重要的意义。
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关键词
窗报
爱办
会办
能办
激发兴趣
增强能力
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分类号
G620
[文化科学—教育学]
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