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农村社区家长学校数字化学习的实践与思考
1
作者
黄应圣
《学苑教育》
2011年第2期83-83,共1页
农村社区家长学校是教育和引导家长科学教子,终身学习,提高家长素质的必要平台,是配合义务教育阶段学校规范办学行为、实施素质,为学生全面减负增效的有效途径,也是提升地方文化素质、构建学习型社区的重要手段。为了顺应时代的发...
农村社区家长学校是教育和引导家长科学教子,终身学习,提高家长素质的必要平台,是配合义务教育阶段学校规范办学行为、实施素质,为学生全面减负增效的有效途径,也是提升地方文化素质、构建学习型社区的重要手段。为了顺应时代的发展和需求,在信息化时代,农村社区家长学校与时俱进,采取数字化学习方式,有其渗透的意义和确实的效果。
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关键词
农村社区
家长学校
数字化
下载PDF
职称材料
档案袋式评价中学生作文的可行性及应用策略
2
作者
朱兴乔
《教育实践与研究》
2006年第02B期31-33,共3页
档案袋式评价就是汇集学生作文的样品,以展示学生的学习和进步状况。,档案袋式评价中学生作文体现了评价的综合化;作文的生活化;学生心理的成熟化。档案袋式评价中学生作文是更为人性化的评价手段,也能养成学生良好的作文素养。
关键词
作文评价
档案袋式评价
可行性
应用策略
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职称材料
题名
农村社区家长学校数字化学习的实践与思考
1
作者
黄应圣
机构
江苏省
海安县胡集镇成人校
出处
《学苑教育》
2011年第2期83-83,共1页
文摘
农村社区家长学校是教育和引导家长科学教子,终身学习,提高家长素质的必要平台,是配合义务教育阶段学校规范办学行为、实施素质,为学生全面减负增效的有效途径,也是提升地方文化素质、构建学习型社区的重要手段。为了顺应时代的发展和需求,在信息化时代,农村社区家长学校与时俱进,采取数字化学习方式,有其渗透的意义和确实的效果。
关键词
农村社区
家长学校
数字化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
档案袋式评价中学生作文的可行性及应用策略
2
作者
朱兴乔
机构
海安县胡集镇成人校
出处
《教育实践与研究》
2006年第02B期31-33,共3页
文摘
档案袋式评价就是汇集学生作文的样品,以展示学生的学习和进步状况。,档案袋式评价中学生作文体现了评价的综合化;作文的生活化;学生心理的成熟化。档案袋式评价中学生作文是更为人性化的评价手段,也能养成学生良好的作文素养。
关键词
作文评价
档案袋式评价
可行性
应用策略
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作者
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1
农村社区家长学校数字化学习的实践与思考
黄应圣
《学苑教育》
2011
0
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职称材料
2
档案袋式评价中学生作文的可行性及应用策略
朱兴乔
《教育实践与研究》
2006
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