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中职汽修专业教学的模块化之我见 被引量:3
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作者 孙杨 《科技与创新》 2016年第4期126-126,共1页
在职业教育中,中职汽修专业教学逐渐受到了人们的关注和重视。模块化教学是以实践为主,旨在提高学生实践技能的教学模式。与传统呆板的教学模式不同,其更加具有针对性、互动性和实践性,已经成为中职汽修专业教学的有效模式。
关键词 职业教育 汽修专业 模块化教学 教学质量
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论激励销售人员的方法 被引量:1
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作者 彭爱华 《科学大众(智慧教育)》 2011年第2期132-132,共1页
本文主要对鑫海纺织有限公司现行的考核标准进行剖析,指出其在激励销售人员方面存在的不足,提出了解决问题的方案,并对方案的优劣做了适当的评价。这些方案公司如能根据实际情况灵活运用,将会极大地调动销售人员的工作积极性,增强公司... 本文主要对鑫海纺织有限公司现行的考核标准进行剖析,指出其在激励销售人员方面存在的不足,提出了解决问题的方案,并对方案的优劣做了适当的评价。这些方案公司如能根据实际情况灵活运用,将会极大地调动销售人员的工作积极性,增强公司的核心竞争力,为企业的长期发展做出贡献。 展开更多
关键词 关键字:销售人员 竞赛 激励
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最近发展区理论在中职汽修教学中的应用
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作者 孙杨 郭广新 《科技风》 2017年第19期31-31,共1页
对于汽修教学而言,最大可能性的调动学生的学习兴趣,在枯燥的理论知识中通过学生间的互助学习,教师的讲解引导去激发学生的学习潜力显得尤为重要。而当前中职学生实践能力受制于知识能力的欠缺,不仅影响了企业对学生价值能力的肯定,也... 对于汽修教学而言,最大可能性的调动学生的学习兴趣,在枯燥的理论知识中通过学生间的互助学习,教师的讲解引导去激发学生的学习潜力显得尤为重要。而当前中职学生实践能力受制于知识能力的欠缺,不仅影响了企业对学生价值能力的肯定,也对学生职业素养的提高起着不小的牵制作用。本文通过最近发展区理论的研究,并将它应用到汽修项目化教学中,研究该理论对学生学习所产生的利与弊。 展开更多
关键词 最近发展区 汽修教学 项目化
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