村级小学音、体、美教师应跨校授课

音体美教育具有很强的美育功能和德育作用。一个人要想成就事业,必须具备全面素质。然而,当我们回顾近年来人才培养的得失时,不能不注意一个事实:农村学校音体美教学现状令人担忧。长此以往,必然产生人才素质的缺陷。为了改变农村小学音体美教学现状,此文作者结合农村学校的实际情况,提出了很好的建议,本刊原文发表,以供各级教育行政部门参考。