巧用课后习题,落实语文要素--以小学语文部编版教科书为例

文章主要将小学语文部编版教科书作为核心支撑,认为教师应该巧用课后习题,落实语文要素,从构建学生认知、丰富学生的语言知识储备、应用科学合理的教学策略等方面着手,提升学生的语文学科核心素养高度。部编版教材突出的是新型教学理念,提出了崭新教学要求,语文教师需要充分贴合时代发展进程,科学合理地应用教材,培养并提高学生的语文学习能力,这是语文教学的核心。

小学语文中年段统编版教材中落实语文要素的策略研究

统编小学语文的教材提出的一个核心概念就是语文要素。这个概念贯穿着整个统编教材,成为小学语文专练的基本要素。在现在的教学中,语文这个学科作为一门人文性极强的学科,地位也变得愈发重要。在当前这个教育背景下,小学语文老师需要发挥自己的创新思维,更改教学模式,使语文要素更好的落实,这样就可以提升小学生的学习效率以及文学素养,实现全面发展。