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“夹板”不能写成“夹版”
1
作者
张绍良
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2004年第5期37-37,共1页
关键词
“夹板”
“夹版”
高中
语文
第一册
《烛之武退秦师》
课文注释
别字
修改建议
下载PDF
职称材料
电荷一定会平均分配吗
2
作者
袁培耀
《中学物理》
2000年第21期63-63,共1页
关键词
高中
物理题
静电学问题
错解分析
下载PDF
职称材料
在首都师大高中班主任国培班上的发言
3
作者
厉广新
《教育艺术》
2011年第1期31-31,共1页
随着教育改革的不断深入,新课程改革的不断推进.班主任工作水平的不断提高,国家教育部实施示范性教育培训的不断落实.教育迎来了前所未有的新课题。
关键词
教育改革
新课程改革
教育事业
发展现状
下载PDF
职称材料
题名
“夹板”不能写成“夹版”
1
作者
张绍良
机构
黑龙江
海林林业一中
出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2004年第5期37-37,共1页
关键词
“夹板”
“夹版”
高中
语文
第一册
《烛之武退秦师》
课文注释
别字
修改建议
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
电荷一定会平均分配吗
2
作者
袁培耀
机构
黑龙江
海林林业一中
出处
《中学物理》
2000年第21期63-63,共1页
关键词
高中
物理题
静电学问题
错解分析
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
在首都师大高中班主任国培班上的发言
3
作者
厉广新
机构
黑龙江森工总局示范高中
海林林业一中
出处
《教育艺术》
2011年第1期31-31,共1页
文摘
随着教育改革的不断深入,新课程改革的不断推进.班主任工作水平的不断提高,国家教育部实施示范性教育培训的不断落实.教育迎来了前所未有的新课题。
关键词
教育改革
新课程改革
教育事业
发展现状
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“夹板”不能写成“夹版”
张绍良
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2004
0
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职称材料
2
电荷一定会平均分配吗
袁培耀
《中学物理》
2000
0
下载PDF
职称材料
3
在首都师大高中班主任国培班上的发言
厉广新
《教育艺术》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
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