公共图书馆未成年人特色服务研究——以海淀区图书馆北馆为例

公共图书馆少儿馆是提升少年儿童用户精神文明层次的重要阵地,海淀区图书馆(北馆)作为目前全国最大的全馆型社会化运营的公共图书馆,在少年儿童服务方面不断探索、创新,通过功能分区、分级主题服务等方式,致力于满足各年龄段少年儿童的阅读需求,并取得了少年儿童的认可,为进一步提升公共图书馆未成年人特色服务,提供了经验借鉴。

社会化运营对读者服务模式转变的促进作用探析——以海淀区图书馆(北馆)为例

运用田野调查法,通过梳理全国最大规模的社会化运营公共文化服务品牌——海淀区图书馆(北馆)的读者服务实践成果,总结出公共图书馆在社会化运营下所带来的读者服务模式的转变,以及驱动海淀区图书馆(北馆)持续提升的力量来源。海淀区图书馆(北馆)的创新实践经验,也为进一步提升我国公共图书馆社会化运营管理水平与质量,提供了实践参考和经验借鉴。

阅读推广“流动书车”馆外读者需求分析——以北京市海淀区图书馆(北馆)为例

近年来,随着社会经济的发展及人们个人收入的提高,文化消费观和价值观不断改善。需要多种方式和渠道来满足当下不断增长的文化需求,阅读成为首选。鉴于此,为响应国家号召,全面开展"全民阅读推广"工作,海淀区图书馆(北馆)从2016年下半年起,一直坚持开展"流动书车服务"工作。本文通过对北京市海淀区图书馆(北馆)读者需求的分析研究,以不同地区读者如社区、养老院、学校等读者为研究对象,分析不同区域个体读者的阅读偏好,将更加贴近需求的图书送到广大读者身边,丰富精神文化生活,有效提升了"流动书车"的服务品质。

浅谈少儿图书馆资源整合对志愿服务的影响--以海淀区图书馆(北馆)小记者志愿活动为案例研究

海淀区图书馆(北馆)少儿馆根据自身优势,积极参与少年儿童的文化志愿服务工作。整合社会多方资源共同助力,不仅提供志愿服务的场地和内容,还着力打造志愿活动的项目、品牌和服务。本文通过梳理海淀区图书馆(北馆)少儿书馆对“小记者志愿活动”的服务目标、服务方式、服务内容,总结出这一品牌志愿活动的创建过程和经验,为进一步提升少年儿童图书馆志愿服务水平提供一定的参考和借鉴。

公共图书馆融媒体矩阵的建设与实践——以海淀区图书馆(北馆)为例

互联网时代,伴随着网络信息技术的不断发展,图书馆的传统传播格局也随之被打破,传播影响力和服务效能得到了全面地提升。文章以海淀区图书馆(北馆)建设融媒体矩阵为例,探讨了融媒体矩阵建设对图书馆服务效能的影响,及各类媒体平台间的协同服务,并根据本馆特色,对媒体栏目及内容构建提出了建设性意见,让文化真正走进群众、群众服务。

海淀区图书馆(北馆)馆藏数字资源及推广

海淀区图书馆(北馆)馆藏数字资源有图书类数字资源、期刊类数字资源、少儿类数字资源、多媒体类数字资源、学习与考试类数字资源,可由北京市联合读者卡"一卡通"访问。海淀区图书馆(北馆)结合读者类型和馆情开展的推广活动有展览、培训课程、社区推广、对媒体推广、一对一辅导。通过将数字资源推广工作渗透到读者服务工作中,受到图书馆用户的认可,同时有效提高用户信息素养,实现文化共享和数字图书馆的建设。

海淀区图书馆(北馆)少儿阅读推广活动探析——以海淀区图书馆(北馆)为例

海淀区图书馆(北馆)少儿馆本着"引进来,送出去"服务宗旨扩大服务的广度和深度。针对不同时期的少儿特点提供个性化服务,为家长提供育儿技能培训,馆校联合在孩子的成长过程中共同发挥启蒙作用。在日常服务工作中,海图北馆少儿馆认为"事以具细,因材施教",才是符合当下儿童教育的最佳方式。

公共图书馆开展弱势群体服务的实践与思考——以“海淀寄读学校志愿者服务基地”为例

《中华人民共和国公共图书馆法》保障了弱势群体的阅读权利,各级公共图书馆均对弱势群体开展了形式多样的的阅读推广活动,提供了多种服务。文章以北京市海淀区图书馆(北馆)的"海淀寄读学校志愿者服务基地"为例,从设立、实践等方面进行了分析,提出了进一步提升针对弱势群体的服务工作、开展靶向服务以及多方合作、促进交流等多方面的思考。

北京农村社区图书馆发展现状分析

通过北京密云县、朝阳区、门头沟区、通州区、怀柔区和平谷区6个区(县)下属各乡镇的107个农村社区的问卷调查研究,分析了北京农村社区图书馆的发展现状,找出了目前影响北京农村社区图书馆发展的原因和障碍。

社会主义新农村建设中乡镇图书馆可持续发展对策

为了加强农村的文化建设,提高农民的综合素质,社会主义新农村建设迫切需要乡镇图书馆可持续地发展。文章根据我国乡镇图书馆的发展历程和存在的问题,以可持续发展理论为依据,以海淀农业图书馆可持续发展的实践经验为基础,从制定发展规划、改革管理体制、多方筹措资金、培育用户群体和完善法律法规等方面,构建我国乡镇图书馆可持续发展的支撑与保障体系。

图书馆资源共享服务模式的探索与实践

通过海淀农业图书馆6年多的服务与实践,探索了高校图书馆与公共图书馆资源共享的服务模式。海淀农业图书馆自建馆以来,始终以为海淀区农业、农村、农民服务为宗旨,以宣传社会主义精神文明和普及农业科技知识为己任。本着艰苦创业、求实进取的精神,在做好为来馆读者服务的同时,始终坚持走出去,主动登门服务。海淀农业图书馆的建成,打破了高校和地方图书馆的界限,沟通了高等农业院校与农业生产第一线的联系,也在一定程度上解决了农民读书难的问题,使图书情报事业向农村延伸。

公共图书馆弱势群体服务创新研究

文章简述了在新时期下,公共图书馆对弱势群体的服务范围、服务内容与服务要求的应然与实然,借鉴了北京艾迪讯智慧科技有限公司社会化运营公共图书馆的实践经验,并提出了具体措施,以更好地服务弱势群体。

少儿图书馆绘本故事对学前儿童发展的积极影响

早期教育是学前儿童教育的重要阶段,更是幼儿期情感发展的关键期。早期将阅读和绘本相互结合的教育方式,可以有效培养学前儿童发展思维与认知能力和情感能力等方面。绘本是"人生第一书",不可否定它对学前儿童的情感教育具有极其重要的价值;学前教育在孩子整个学龄前过程中会起到过渡作用;而对于即将上小学的儿童来说,绘本教育可以在早期阅读阶段让儿童通过绘本图书中的绘画形式以及丰富多彩的画面来进行阅读;因此,学前儿童对于知识领悟由语言学习向熟读学习过渡的转变可通过绘本阅读实现。少儿图书馆的绘本故事阅读推广对学前儿童情感与认知的发展具有非常积极的影响。

街道图书馆读者服务延伸模式探析——以新梅江文体中心图书馆为例

运用田野调查法,通过梳理新梅江文体中心图书馆读者服务的实践成果,探索街道图书馆读者服务延伸模式的成果以及社会化运营对服务延伸的推动作用。新梅江文体中心图书馆读者服务延伸模式的创新实践经验,也为进一步提升街道图书馆管理水平与质量,提供了实践参考和经验借鉴。

论公共图书馆对未成年人阅读推广服务如何开展

当我们的孩子因兴趣爱好或者求知欲而开始阅读他们感兴趣的图书时,不知不觉中就养成了阅读的习惯。父母和学校老师所忧心的孩子们的语言交流能力、识字写作的能力,在自主阅读中顺其自然的获得。从以上观点来看,公共图书馆做好青少年的阅读服务是非常重要的。而公共图书馆中所设立的少儿馆主要服务对象就是广大的未成年人。在做好图书馆基础服务的前提下,我们如何运用图书馆这个大平台引导广大小读者们热爱读书,形成良好的阅读习惯是图书馆需要研究的课题。

网络直播在公共图书馆的应用研究

本文以传播学角度,定性了网络直播的概念分析了其特点,再研究了网络直播作为公共图书馆阅读推广的理论性、适用性与可行性,得出了可以将网络直播作为公共图书馆阅读推广工具的研究结果。

公共图书馆微信公众号推文现状及优化

公共图书馆的微信公众平台是图书馆服务的重要一项,承担着发布馆内重要通知、查阅电子资源、预约到馆学习等职责。微信公众号推文是实现诸多服务读者功能的核心方式之一,定期稳定推送紧扣时政热点的、读者关心的、传播地区特色文化的高质量微信推文,对于新媒体时代的公共图书馆发展具有重要意义。本文以海淀区图书馆(北馆)2020年推文为例进行分析,总结微信公众平台高质量推文特点,并提出发展建议,为相关工作提供参考。

少数民族图书馆与中华优秀传统文化传承

少数民族图书馆是公共文化服务体系的重要组成部分,是收集、收藏和保护中华优秀文化的重要机构,从少数民族图书馆的建设和发展方向,指明少数民族图书馆在完成基本服务项目的同时,应重点传承中华优秀文化这一重要职能。

海淀山水的魅力

住在海淀的人们，经常会在辽阔或高远处有意无意间望见眼前的西山，不论是在空气澄明、大气通透的时候，还是在雾气迷蒙、几乎瞧不出它轮廓的时候。山永远驻守在那里，不管是青山如黛的雨后、还是红叶浸染的深秋；也不管它是晴雪满怀，还是满目青翠，变化多端的西山始终守候在人们的眼前、心里。它连绵的山形起伏柔和，安静地屏障般装饰在海淀的西厢……

“海北文库”的建设实践与思考

通过梳理总结海淀区图书馆北馆建设“海北文库”的实践经验,介绍“海北文库”在留住乡愁、唱响乡音的同时,为当地政府及相关单位提供信息支持,充分发挥地方文献史料价值和实用价值的工作经验与成果,以期为提升我国基层公共图书馆地方文献工作水平提供借鉴。