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从《老人与海》看海明威小说“硬汉”形象的塑造 被引量:3
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作者 王大江 徐维宁 +3 位作者 孟颖 冯玉姣 靳长辉 韩颖 《河北科技师范学院学报(社会科学版)》 2009年第1期57-61,共5页
海明威的小说《老人与海》的一个突出贡献就是塑造出临危不惧、不屈不挠与命运抗争的"硬汉子"形象,同时也向世人揭示了"一个人可以被毁灭,但是不能被打败"、只有精神上的胜利才是真正胜利的深刻哲理。海明威将现实... 海明威的小说《老人与海》的一个突出贡献就是塑造出临危不惧、不屈不挠与命运抗争的"硬汉子"形象,同时也向世人揭示了"一个人可以被毁灭,但是不能被打败"、只有精神上的胜利才是真正胜利的深刻哲理。海明威将现实生活的诗情画意与丰富深刻的人生哲理有机融合,从而创造出一个凸显人类尊严,在厄运的重压下依然昂然挺立、宁折不弯的硬汉典型。他象征着一种高度哲理化的人类精神,一种永恒的超越时空的存在。 展开更多
关键词 海明威 桑地亚哥 硬汉 生活真实 审美心理
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给一名初任中层的老师的信
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作者 宋军 《江苏教育》 2005年第08A期21-22,共2页
自从你开始主管教学工作,你就不仅仅是一名语文教师了,更多的是一名教育工作管理者。虽然你还应该认真地教好语文课,但是你更要为学校整体的教学工作负责。是否能够准确地为自己定位,不仅会影响你在教师心目中的形象,还会影响学校... 自从你开始主管教学工作,你就不仅仅是一名语文教师了,更多的是一名教育工作管理者。虽然你还应该认真地教好语文课,但是你更要为学校整体的教学工作负责。是否能够准确地为自己定位,不仅会影响你在教师心目中的形象,还会影响学校整体教学质量的提高,甚至会影响全校学生的发展。 展开更多
关键词 中层领导干部 大局意识 角色定位 教学管理 中小学
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