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构建教师区域性分层培养模式
被引量:
2
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作者
韩耀强
朱益群
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2014年第5期3-7,共5页
近几年来,海盐县教育局教研室以“培养、优化、充实、提高”为指导方针,构建了教师区域性分层培养模式,并通过扎扎实实地开展培训工作,打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍。而所谓分层培养,
关键词
培养模式
教师队伍
区域性
教育局教研室
结构合理
分层培养
海盐县
专业化
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职称材料
题名
构建教师区域性分层培养模式
被引量:
2
1
作者
韩耀强
朱益群
机构
海盐县
教育局
教研室
海盐县教育局教科所
出处
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2014年第5期3-7,共5页
基金
浙江省2012年教研立项课题“构建区域性教师分层培养模式的实践与研究”(编号045063)的主要研究成果,课题组组长为韩耀强,成员有朱益群、丁光明、严雪林、沈顺良
文摘
近几年来,海盐县教育局教研室以“培养、优化、充实、提高”为指导方针,构建了教师区域性分层培养模式,并通过扎扎实实地开展培训工作,打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍。而所谓分层培养,
关键词
培养模式
教师队伍
区域性
教育局教研室
结构合理
分层培养
海盐县
专业化
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
构建教师区域性分层培养模式
韩耀强
朱益群
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2014
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