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海西蒙古族原生态民歌的保护与传承发展——以国家级非物质文化遗产项目《蒙古族民歌》为例 被引量:3
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作者 跃进 《柴达木开发研究》 2023年第1期53-57,共5页
论述青海蒙古族简要历史渊源,研究青海省海西蒙古族原生态民歌内容和特点,搜集整理研究成果以及论述海西蒙古族民歌的保护与传承发展。
关键词 青海蒙古族 海西蒙古族原生态民歌 搜集整理与研究 保护与传承发展
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浅谈海西州加强非物质文化遗产保护成效及经验做法
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作者 巴音斯格力 《柴达木开发研究》 2022年第5期41-44,共4页
做好非物质文化遗产保护是弘扬文化自信、凝聚中华民族共同体意识的关键举措。长期以来,海西州坚持把非物质文化遗产保护纳入重要工作内容,推动打造非物质文化遗产传承体系,各项工作取得较好成效。本文结合海西州非物质文化遗产保护成效... 做好非物质文化遗产保护是弘扬文化自信、凝聚中华民族共同体意识的关键举措。长期以来,海西州坚持把非物质文化遗产保护纳入重要工作内容,推动打造非物质文化遗产传承体系,各项工作取得较好成效。本文结合海西州非物质文化遗产保护成效,分析海西州非物质文化遗产保护工作经验做法,并针对性提出工作建议和努力方向。 展开更多
关键词 海西州 非物质文化遗产保护 工作建议
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如何发挥文化馆在非物质文化遗产保护和传承中的职能作用
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作者 宗巴吉 《群文天地》 2023年第1期72-74,共3页
文化馆是政府设立的公益性事业单位,在坚持文化自信、大力发展繁荣我国社会主义文化事业过程中,文化馆承担着向人民群众宣传先进文化,开展公共文化服务和保障人民群众基本文化权益的重要职能。长期以来,各级文化馆承担和承办各级政府举... 文化馆是政府设立的公益性事业单位,在坚持文化自信、大力发展繁荣我国社会主义文化事业过程中,文化馆承担着向人民群众宣传先进文化,开展公共文化服务和保障人民群众基本文化权益的重要职能。长期以来,各级文化馆承担和承办各级政府举办的各类规模不同的群众文化活动,并从音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、书画和摄影等艺术门类,对人民群众开展文化展演、艺术培训、队伍培养等群众文化工作,在实现中华民族文化自信和弘扬优秀民族文化的过程中发挥着不可替代的重要作用。 展开更多
关键词 群众文化活动 群众文化工作 公共文化服务 文化自信 公益性事业单位 非物质文化遗产保护 艺术培训 文化馆
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新时期推进群众文化建设的措施及要点 被引量:18
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作者 徐金玉 《群文天地》 2011年第8期79-80,共2页
改革开放以来,我国的经济建设得到了飞速发展,人民群众的物质生活大幅度提高,文化生活也随之丰富多彩,各种文化形式妞雨后春笋般地涌现出来。为进一步引导和规范群众文化生活,让文化更好地服务于群众,满足人民群众口益增长的精神... 改革开放以来,我国的经济建设得到了飞速发展,人民群众的物质生活大幅度提高,文化生活也随之丰富多彩,各种文化形式妞雨后春笋般地涌现出来。为进一步引导和规范群众文化生活,让文化更好地服务于群众,满足人民群众口益增长的精神文化生活需求,当前,我们要在“三个代表”重要思想和科学发展观的正确指导下,在当地党委政府的正确领导下及文体管理部¨的共同努力下,将群众文化建设措施落到实处,让当地群众文化生活蓬勃发展,使群众文化建设取得良好成效。 展开更多
关键词 群众文化建设 “三个代表”重要思想 新时期 群众文化生活 文化生活需求 人民群众 科学发展观 改革开放
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汗青格勒(歌舞剧剧本)
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作者 巴音斯格力 《群文天地》 2023年第3期55-60,共6页
《汗青格勒》剧情概述:该剧以广泛流传于青海省海西蒙古族藏族自治州蒙古族居住区的蒙古族英雄史诗、国家级非物质文化遗产代表性项目名录《汗青格勒》为创作蓝本。歌舞剧以统辖西北高原的巴音呼德尔阿拉腾汗的太子汗青格勒远赴另一个... 《汗青格勒》剧情概述:该剧以广泛流传于青海省海西蒙古族藏族自治州蒙古族居住区的蒙古族英雄史诗、国家级非物质文化遗产代表性项目名录《汗青格勒》为创作蓝本。歌舞剧以统辖西北高原的巴音呼德尔阿拉腾汗的太子汗青格勒远赴另一个汗国娶亲的经过为主背景,展演展示德都蒙古婚礼习俗和德都蒙古婚礼中的民歌、祝赞词等传统礼仪及传统摔、射箭、赛马等竞技。 展开更多
关键词 西北高原 英雄史诗 歌舞剧 国家级非物质文化遗产 祝赞词 婚礼习俗 传统礼仪 蒙古族
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少儿舞蹈创作之我见 被引量:3
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作者 华华 《群文天地》 2011年第7期90-91,共2页
舞蹈动作是心灵深处之情感世界的形象表白。儿童舞蹈创作者应熟悉儿童生理、心理特点,以及儿童情趣、爱好和生活习惯等,必须从“童心”出发并以舞蹈的艺术眼光去观察生活、体验生活、凝炼生活,直至完成自己的艺术创造。只有这样,才... 舞蹈动作是心灵深处之情感世界的形象表白。儿童舞蹈创作者应熟悉儿童生理、心理特点,以及儿童情趣、爱好和生活习惯等,必须从“童心”出发并以舞蹈的艺术眼光去观察生活、体验生活、凝炼生活,直至完成自己的艺术创造。只有这样,才能创作出具有儿童特点,受孩子们欢迎的好作品,达到教育儿童并陶冶其情操的目的。 展开更多
关键词 少儿舞蹈创作 儿童生理 生活习惯 艺术创造 情感世界 舞蹈动作 儿童舞蹈 心理特点
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