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高新科技迅猛发展下的课程改革——以海警学院《海洋科学概论》课程为例
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作者 周永远 李敏 刘明 《中国军转民》 2024年第18期194-195,共2页
《海洋科学概论》是海警生长警官所有专业的必修课程,课程教学内容与高新科技领域密切相关。在当今世界高新科技迅猛发展背景下,将高新科技知识融入课程教学,不仅可以提升课程教学质量,也可以适应新时期海警维权执法需求,贯彻国家海洋... 《海洋科学概论》是海警生长警官所有专业的必修课程,课程教学内容与高新科技领域密切相关。在当今世界高新科技迅猛发展背景下,将高新科技知识融入课程教学,不仅可以提升课程教学质量,也可以适应新时期海警维权执法需求,贯彻国家海洋强国战略。课程改革措施具体有两方面,一是根据课程教学内容建设与海警维权执法相关的高新科技特色案例库,充实案例教学新内容,二是运用建模仿真、虚拟现实等手段打造高新科技特色鲜明的海洋科学教学实验室,探索实践教学新形式。为地方院校和军事院校《海洋科学概论》课程改革提供参考。 展开更多
关键词 海洋科学概论 课程改革 高新科技 海警人才培养
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数字海洋视域下海警的建设发展
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作者 曲中党 李敏 史凯文 《中国军转民》 2024年第12期13-15,共3页
在当今这个数字化飞速发展的时代,以信息技术、网络技术和数据科学为基础的“数字海洋”理念已经成为推动海洋科技进步与海洋管理现代化的重要动力。数字海洋涵盖了数据采集、处理、分析、模拟、预测、信息管理和服务等多个方面,其目的... 在当今这个数字化飞速发展的时代,以信息技术、网络技术和数据科学为基础的“数字海洋”理念已经成为推动海洋科技进步与海洋管理现代化的重要动力。数字海洋涵盖了数据采集、处理、分析、模拟、预测、信息管理和服务等多个方面,其目的在于通过数字技术深度整合海洋资源,优化海洋管理,实现海洋的高效、可持续发展。在这一背景下,海警作为国家海洋权益保护的重要力量,其建设发展亟需适应数字化转型的要求。本文通过分析数字海洋的概念和特点,探讨在数字海洋视域下,海警建设发展的新要求和新挑战,提出了加强海警数字化能力建设的意见建议。 展开更多
关键词 数字海洋 信息技术 海洋管理 海警建设
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海底地形地貌特征对海警海上维权执法的影响分析
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作者 曲中党 李敏 周永远 《中国水运》 2024年第6期109-111,共3页
海洋的开发和利用是当前国家战略的核心之一,对海洋资源的利用和保护具有重要的现实意义和战略意义。随着海洋经济的快速发展和国际海洋秩序的日益完善,海警海上维权执法工作也变得日益重要。本文围绕海警的职责使命,分析海底地形地貌... 海洋的开发和利用是当前国家战略的核心之一,对海洋资源的利用和保护具有重要的现实意义和战略意义。随着海洋经济的快速发展和国际海洋秩序的日益完善,海警海上维权执法工作也变得日益重要。本文围绕海警的职责使命,分析海底地形地貌特征对海警海上维权执法行动的影响,从而为加强海警建设、服务海上维权执法工作提供一定的参考和思路。 展开更多
关键词 海底地形地貌 中国海警 海上维权执法
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开展“静水”水上救生教学的探究与实践——以公安海警学院为例 被引量:1
4
作者 缪存铁 《淮南职业技术学院学报》 2018年第3期119-121,共3页
游泳课程作为军事体育课程主要项目之一,学院在落实强军目标和实践课程要求方面做出进一步拓展,将实战环节与教学紧密联系,由此开展水上救生课程;重点介绍了"静水"水上救生基本技术,主要以"静水"水上救生技能训练... 游泳课程作为军事体育课程主要项目之一,学院在落实强军目标和实践课程要求方面做出进一步拓展,将实战环节与教学紧密联系,由此开展水上救生课程;重点介绍了"静水"水上救生基本技术,主要以"静水"水上救生技能训练的组织为出发点,对参训人员,考核的方式进行分析研究,指出了训练的重点,为更好地开展水上救生教育提出了建议。 展开更多
关键词 “静水”水上救生 技能 训练
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军事海洋学课程教学探索与实践——以海警人才培养为例 被引量:1
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作者 曲中党 李敏 刘明 《中国军转民》 2023年第24期77-78,共2页
以习近平强军思想为指导,以培育新型军事化海警人才为目标,军事海洋学课程在借鉴相关院校课程基础上,立足海上维权执法任务实际,围绕课程目标顶层设计、教学内容选择、实施策略、特色创新等方面开展探索和实践,旨在提高学生运用军事海... 以习近平强军思想为指导,以培育新型军事化海警人才为目标,军事海洋学课程在借鉴相关院校课程基础上,立足海上维权执法任务实际,围绕课程目标顶层设计、教学内容选择、实施策略、特色创新等方面开展探索和实践,旨在提高学生运用军事海洋学知识研究和解决海上维权执法问题的能力,培养逻辑思维能力和科学文化素养,提升课程育人效果,为强国兴军服务。 展开更多
关键词 军事海洋学 中国海警 海上维权执法 海上安全保卫
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零基础学员“越南语语音”教学研究 被引量:1
6
作者 李佳瑶 《科学咨询》 2023年第14期63-65,共3页
“越南语语音”是越南语课程学习的基础和核心。掌握越南语语音的发音方法和技巧是学好语音的关键所在。文章主要从越南语语音的特点、学员学习越南语语音的难点、对零基础学员开展越南语语音教学的建议等方面进行分析,对零基础学员“... “越南语语音”是越南语课程学习的基础和核心。掌握越南语语音的发音方法和技巧是学好语音的关键所在。文章主要从越南语语音的特点、学员学习越南语语音的难点、对零基础学员开展越南语语音教学的建议等方面进行分析,对零基础学员“越南语语音”的教学提出实质可行又具有针对性的建议。 展开更多
关键词 零基础 越南语语音 教学
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“海警实用英语”课程思政探析
7
作者 郭清泉 《教育教学论坛》 2023年第30期85-88,共4页
课程思政建设旨在于知识传授和能力培养中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。海警实用英语服务于培养一线海警维权执法人才,是天然的思想政治教育主战场。通过从海警机构的职责使命等方面阐述了“海警实用英语”的课程性质及... 课程思政建设旨在于知识传授和能力培养中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。海警实用英语服务于培养一线海警维权执法人才,是天然的思想政治教育主战场。通过从海警机构的职责使命等方面阐述了“海警实用英语”的课程性质及其与大学英语的关系;分析了BOPPPS教学模式下“海警实用英语”课程进行思想政治教育的必要性及方式,在专有名词讲授及课程背景知识拓展与思政元素的结合等方面探析课程思政融入“海警实用英语”课堂的可行性与必要性。 展开更多
关键词 课程思政 海警实用英语 实战化 BOPPPS
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新形势下中国海警海洋环境突发事件应急协同治理能力建设研究——以海洋溢油应急处置为例
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作者 李敏 曲中党 刘明 《中国应急救援》 2023年第6期4-10,共7页
以溢油为代表的海洋环境突发事件严重威胁海洋生态安全,当前我国海洋溢油应急处置机遇与挑战并存。以法律职责、海上优势和迫切需求为视角分析新形势下中国海警深入参与溢油应急处置的必要性,结合国内外溢油应急案例的经验,从完善法律... 以溢油为代表的海洋环境突发事件严重威胁海洋生态安全,当前我国海洋溢油应急处置机遇与挑战并存。以法律职责、海上优势和迫切需求为视角分析新形势下中国海警深入参与溢油应急处置的必要性,结合国内外溢油应急案例的经验,从完善法律法规体系、优化勤务力量部署、提升装备专业水平、建强信息支持系统抓好“多方位”基础能力建设和加强事前阶段、事中阶段、事后阶段“全过程”应急能力建设两个方面探究中国海警参与海洋环境突发事件应急协同治理能力发展问题,促进国家现代海洋生态环境应急处置效能的逐步提升。 展开更多
关键词 中国海警 海洋环境突发事件 溢油应急 协同治理
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关于等价无穷小使用条件的探讨
9
作者 沈华杰 《理论数学》 2024年第9期10-15,共6页
等价无穷小是极限理论的一个重要组成部分,选取合适的等价无穷小代换,可以极大地简化极限问题的处理。使用等价无穷小需要满足一定的条件,很多学习者对等价无穷小代换的使用条件认识不深,经常错用等价无穷小代换。针对这个问题,本文通... 等价无穷小是极限理论的一个重要组成部分,选取合适的等价无穷小代换,可以极大地简化极限问题的处理。使用等价无穷小需要满足一定的条件,很多学习者对等价无穷小代换的使用条件认识不深,经常错用等价无穷小代换。针对这个问题,本文通过等价无穷小的本质对等价无穷小代换的使用条件进行解析,使学习者能够充分认识并理解等价无穷小的使用条件,理解和掌握等价无穷小的应用,对于深入学习和应用微积分知识具有重要的作用。Equivalent infinitesimal is an important component of limit theory, and selecting appropriate equivalent infinitesimal substitutions can greatly simplify the handling of limit problems. The use of equivalent infinitesimal substitution requires certain conditions to be met, and many learners have a limited understanding of the conditions for using equivalent infinitesimal substitution and often misuse it. In response to this issue, this article analyzes the usage conditions of equivalent infinitesimal substitution through the essence of equivalent infinitesimal, enabling learners to fully understand and comprehend the usage conditions of equivalent infinitesimal, understand and master the applications of equivalent infinitesimal, which plays an important role in in-depth learning and application of micro integration knowledge. 展开更多
关键词 无穷小之比 等价无穷小代换 极限计算 泰勒公式
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对分课堂对缓解“大学英语”课堂口语焦虑的影响
10
作者 罗宪芬 《教育教学论坛》 2024年第4期144-147,共4页
作为高校课堂教学改革的新模式,对分课堂教学模式能够将教师讲授、学生内化吸收和讨论三个时间段有效错开,既保留教师讲授这一传统的教学精华,又能够培养学生自主学习的能力。旨在通过运用量化和质性的方法检验该模式对“大学英语”课... 作为高校课堂教学改革的新模式,对分课堂教学模式能够将教师讲授、学生内化吸收和讨论三个时间段有效错开,既保留教师讲授这一传统的教学精华,又能够培养学生自主学习的能力。旨在通过运用量化和质性的方法检验该模式对“大学英语”课堂口语焦虑和口语成绩的影响。实验表明,对分课堂教学模式在缓解学生英语课堂口语焦虑方面可起到积极作用,能够调动学生的学习积极性,增强信心,增强学习效果,提高口语水平。 展开更多
关键词 大学英语 课堂口语焦虑 对分课堂 外语课堂焦虑量
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“大学英语”课程思政误区及解决办法——新时代军事教育方针背景下的探究
11
作者 邓健 《教育教学论坛》 2024年第30期39-42,共4页
课程思政既是新术语,也是多年以来教育领域一直在探索的传统方法。在新时代军事教育方针立德树人的背景下,如何把课程思政与“大学英语”的教学有效地结合起来,对于军校英语教员来说是一个值得探索的话题。在前期研究的基础上分三个部... 课程思政既是新术语,也是多年以来教育领域一直在探索的传统方法。在新时代军事教育方针立德树人的背景下,如何把课程思政与“大学英语”的教学有效地结合起来,对于军校英语教员来说是一个值得探索的话题。在前期研究的基础上分三个部分进行探讨,前两部分主要是对军校“大学英语”课程思政的理解以及其开展的必要性进行论述,第三部分则就“大学英语”课程思政过程中存在的三大误区及解决办法提出建设性意见,为相关教学提供参考。 展开更多
关键词 大学英语 课程思政 立德树人
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《军事海洋学》课程主题式案例教学设计——以环中国岛链自然环境与军事区位专题为例
12
作者 李敏 曲中党 周永远 《中国军转民》 2024年第18期192-193,共2页
本文以环中国岛链自然环境与军事区位案例教学为例,进行“岛链”的主题探究性教学,在教学过程中,对三大岛链的自然环境、区位特征、军事部署内容进行融合扩展,以加强“战场环境认知、知识理解运用,备战打仗思维”三大核心素养的培育,积... 本文以环中国岛链自然环境与军事区位案例教学为例,进行“岛链”的主题探究性教学,在教学过程中,对三大岛链的自然环境、区位特征、军事部署内容进行融合扩展,以加强“战场环境认知、知识理解运用,备战打仗思维”三大核心素养的培育,积极探索拓展军事海洋学课程的教学模式,提升新时代海警人才培养的质效。 展开更多
关键词 军事海洋学 岛链 案例式 教学设计
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基于DRSS模型的相对误差估计及凸优化混合定位方法研究
13
作者 沈华杰 《统计学与应用》 2024年第5期1611-1619,共9页
基于接收信号强度差(Difference of Received Signal Strength, DRSS)的定位模型具有节省能量、带宽和时间的优点,并且在定位过程中隐藏了发射机的传输方式,非常有益于机密监视或军事应用。然而DRSS模型具有较高的非凸性,在定位求解时... 基于接收信号强度差(Difference of Received Signal Strength, DRSS)的定位模型具有节省能量、带宽和时间的优点,并且在定位过程中隐藏了发射机的传输方式,非常有益于机密监视或军事应用。然而DRSS模型具有较高的非凸性,在定位求解时比较困难,本文提出了一种改进的定位方法——相对误差及凸优化混合定位方法。首先借助相对误差方法构建最小化问题,然后借助半正定规划和二阶锥规划对模型进行近似求解。为了验证所提方法的有效性,引入均方根误差(Root Mean Square Error, RMSE)作为估计方法精度的评判标准,通过对比本文所提方法以及现有四种方法(A-BLUE、U-BLUE、LARE-SDP、SOCP)的RMSE,研究结果发现本文提出方法的RMSE值最低,并且更加贴近理论误差的CRLB下界。The positioning model based on Difference of Received Signal Strength (DRSS) has the advantages of saving energy, bandwidth, and time, and hides the transmission mode of the transmitter during the positioning process, which is very beneficial for confidential monitoring or military applications. However, the DRSS model has high nonconvexity and is difficult to solve in localization. This paper proposes an improved localization method—a hybrid localization method of relative error and convex optimization. Firstly, the minimization problem is constructed using the relative error method, and then the model is approximately solved using semi positive definite programming and second-order cone programming. In order to verify the effectiveness of the proposed method, Root Mean Square Error (RMSE) was introduced as the evaluation criterion for the accuracy of the estimation method. By comparing the RMSE of the proposed method with four existing methods (A-BLUE, U-BLUE, LARE-SDP, SOCP), the research results showed that the RMSE value of the proposed method was the lowest and closer to the CRLB lower bound of the theoretical error. 展开更多
关键词 接收信号强度(RSS) 接收信号强度差(DRSS) 半正定规划 二阶锥规划
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加快建设海洋强国背景下军队院校学员海洋意识培养的路径
14
作者 曲中党 李敏 《中国军转民》 2024年第14期127-128,共2页
随着全球化进程的加快和国家战略需求的变化,海洋已成为各国争夺的焦点。作为国家战略资源的重要组成部分,海洋对国家的经济发展、国防安全、科技进步以及环境保护等领域发挥着越来越重要的作用。军队作为国家安全的重要保障,在加快建... 随着全球化进程的加快和国家战略需求的变化,海洋已成为各国争夺的焦点。作为国家战略资源的重要组成部分,海洋对国家的经济发展、国防安全、科技进步以及环境保护等领域发挥着越来越重要的作用。军队作为国家安全的重要保障,在加快建设海洋强国的进程中承担着举足轻重的作用。军队院校作为培养军队高素质专业人才的摇篮,加强对学员海洋意识的培养,是实现国家战略目标的重要途径。本文通过分析海洋意识的内涵及其在国家战略中的作用,结合军队院校教育实际,提出具体的培养路径,旨在为海洋强国建设贡献力量。 展开更多
关键词 海洋意识 军队院校 培养路径
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基于微课和翻转课堂的大学物理基础性实验教学研究 被引量:9
15
作者 陈杰 黄鑫 贾辉 《物理与工程》 2018年第3期109-111,共3页
在大学物理基础性实验教学中融入微课和翻转课堂的教学模式,可以分为利用微课资源支持课前预习、课堂实验教学、课后反馈和复习3个环节。对微课的视频设计和翻转课堂的问题设计进行了论述,对该模式的3个教学环节进行了详细说明。实践表... 在大学物理基础性实验教学中融入微课和翻转课堂的教学模式,可以分为利用微课资源支持课前预习、课堂实验教学、课后反馈和复习3个环节。对微课的视频设计和翻转课堂的问题设计进行了论述,对该模式的3个教学环节进行了详细说明。实践表明,该种教学模式能提高实验预习的效率和质量、实验数据的处理能力和操作能力。 展开更多
关键词 基础性实验 微课 翻转课堂
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英汉身体部位词的隐喻研究——以“eye(眼)”为例 被引量:1
16
作者 朱琼 《现代语文(下旬.语言研究)》 2012年第4期147-148,共2页
隐喻不仅是一种语言现象,而且是文化及思维的一种表现形式。隐喻无处不在,它是人类认识事物的重要手段。从本质上说,隐喻就是一个由始源域映射到目标域的过程。本文主要基于Lakoff和Johnson的概念隐喻和映射理论,通过对身体部位词英语"... 隐喻不仅是一种语言现象,而且是文化及思维的一种表现形式。隐喻无处不在,它是人类认识事物的重要手段。从本质上说,隐喻就是一个由始源域映射到目标域的过程。本文主要基于Lakoff和Johnson的概念隐喻和映射理论,通过对身体部位词英语"eye"和汉语"眼"所产生的隐喻性语料进行分析,从而揭示"eye(眼)"的隐喻意义。 展开更多
关键词 英语 汉语 eye(眼) 概念隐喻 映射
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一种B样条曲线局部修改算法 被引量:1
17
作者 丁小星 《计算机工程与应用》 CSCD 2013年第7期176-178,共3页
针对B样条曲线局部修改的问题,提出一种双正交非均匀B样条小波与外部能量约束相结合的算法。与传统能量约束法相比,该算法使曲线除局部修改外整体形变较小,具有一定的保形效果。
关键词 双正交小波 能量约束 B样条曲线 形变
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大学物理教学中军事资源的开发与融入——以力学部分为例 被引量:2
18
作者 陈杰 贾辉 叶太兵 《物理与工程》 2022年第2期88-92,共5页
大学物理教学中融入军事资源是贯彻新时代军事教育方针的明确要求,也是院校大学物理教学的内在需求。理清融入军事元素的方法、原则,介绍可供借鉴的实例,促进军事资源在大学物理教学中的开发与融入。将军事生活和军事科技中的事例加以... 大学物理教学中融入军事资源是贯彻新时代军事教育方针的明确要求,也是院校大学物理教学的内在需求。理清融入军事元素的方法、原则,介绍可供借鉴的实例,促进军事资源在大学物理教学中的开发与融入。将军事生活和军事科技中的事例加以概括提炼、简化模型,开发成物理资源。在实践教学中采用专题知识介绍,结合各教学环节进行渗透,撰写军事小论文的方式融入到院校大学物理教学中去。在开发和融入过程中要注意军事资源开发时质量是关键,军事资源融入时讲清物理知识是基础。 展开更多
关键词 军事资源 大学物理教学 开发与融入
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部队院校物理教学改革初探 被引量:4
19
作者 欧元锦 《中国教育技术装备》 2013年第15期96-97,共2页
针对部队院校学员特点,对部队院校物理教学中应采用的教学方法提出一些建议和改进方法。
关键词 部队院校 物理 教学改革
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部队实战化体能训练应注意的问题 被引量:4
20
作者 于源军 《军事体育学报》 2016年第3期16-17,共2页
实战化体能训练已经在部队逐步展开。为了提高训练效果,降低运动损伤发生率,论述了实战化体能训练内涵,实战化体能训练的安排和训练风险三个方面。
关键词 实战化 体能训练
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