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为什么余数不是4
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作者 黄方 汤利萍(指导教师) 《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》 2010年第11期23-24,共2页
数学课上,张老师让同学们计算250÷70。马强是这样计算的:250÷70=25φ÷7φ=3……4。看了马强的计算后,同学们争论不休。
关键词 余数 数学课 同学 马强 老师
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两只狗“比强”
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作者 李天一 《中小学作文教学》 2006年第11期44-44,共1页
关键词 高大威猛 可真 中心小学 全身肌肉 多威 三厂镇 江苏海门
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猫咪“怪事”
3
作者 顾羿煌 黄锦萍 《科学大众(小诺贝尔)》 2005年第6期20-20,共1页
关键词 猫咪 沙发 坐具
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得意的小猴
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作者 张迪茜 《新作文(小学中高年级版)》 2005年第3期25-25,共1页
一天清晨,小猴正在森林里寻找食物。忽然,它发现自己的影子又长又大,心里不禁得意起来:哈哈!我的影子都这么庞大,看来我的身躯可以和大象比个高低了。既然我这么庞大,为什么不能成为百兽之王呢?
关键词 影子 食物 百兽 大象 江苏省海门市 小动物 中心小学 足球 兽王 经缩
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0.8、0.80、0.800、0.8000完全相同吗
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作者 龚非凡 《数学小灵通(启智版)(低年级)》 2005年第10期17-18,共2页
今天的数学课上,黄老师出了几道数学题让我们讨论,同学们感到十分有趣,争先恐后地发表自己的意见。其中有一道题是这样的:0.8、0.80、0.800、0.8000完全相同吗?请说出理由。黄老师的话音刚落,同学们立即展开了热烈的讨论,纷纷举手发言... 今天的数学课上,黄老师出了几道数学题让我们讨论,同学们感到十分有趣,争先恐后地发表自己的意见。其中有一道题是这样的:0.8、0.80、0.800、0.8000完全相同吗?请说出理由。黄老师的话音刚落,同学们立即展开了热烈的讨论,纷纷举手发言。丽丽首先回答说:“0.8、0.80、0.800、0.8000这四个数不同,因为0.8、末尾没有‘0’,而0.80、0.800、0.8000末尾有不同个数的‘0’。” 展开更多
关键词 计数单位 黄老师
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