专题学习网站拓宽了教学的新空间

专题学习网站作为提供学科课程学习资源的辅助手段，作为展示学生协作探究成果的平台，作为师生、生生课堂随机互动交流的支撑工具，已越来越广泛地被运用到诸多学科课程的教学中，并取得了一些成果。以下，我结合教学实践谈谈用好专题学习网站的一些体会。

基于问题的学习教学研究——以初中信息技术智能机器人教学为例

教学研究针对的是教学活动中出现的问题，特定研究针对特定问题。在本文，笔者以初中信息技术智能机器人教学为例，阐述不同问题，展开相应的教学活动。科技知识普及范围越来越广，机器人与人类生活的联系也越来越紧密。智能机器人已经进入学校的课堂教学。正确运用机器人教学可以活跃课堂气氛，提高学生的创新能力、思考能力、团队协作能力。

我们的课堂原来可以更美的

还记得课堂刚开始使用投影机时，灯光一亮，课堂立即有了聚焦的地方。灯光下的画面让孩子们的兴趣和感受飞奔了起来。灯光与聚焦让课堂有了新的生命。而今，实物展示台、液晶投影仪的使用更是让画面声情并茂，让形象更加生动有趣，画面与声像让课堂充满了新的活力。

论电子白板技术与初中物理实验教学的有效整合

电子白板作为一种新兴的现代信息技术。已日益成为运用于教育改革中的一项全新技术。主要是利用电磁感应原理，结合计算机和投影仪，以实现无纸化办公和教学。在初中物理实验教学中，电子白板技术的交互性和可操作性对学生学习物理学科起到了重要的促进作用。本文主要分析电子白板技术与初中物理课堂教学的有效整合。