小学体育中的寓教于乐

根据小学生的特点,在体育教学中,寓教于乐,有利于培养学生的运动兴趣,展现学生的个性天赋,发展学生的体育爱好。本文从教学内容的新颖性、游戏活动的激励性、学生参与的主体性等方面阐述寓教于乐的意义和方法。

美术教学中的创新意识培养

教育的最终目的不仅是传授已有的知识,而且要把人们的创造力量诱发出来。美术课对于培养学生的创新意识具有不可低估的作用。本文从儿童的想象力、创造力、表现力三方面阐述在美术教学中对学生创新意识培养的意义和方法。

美术教学中的情感教育

情感是人们对客观事物产生的内心变化。美术教学中的情感教育,具有春风化雨、润物无声的育人功能。本文从优化绘画环境、加强实践活动、走进社会生活等方面阐述在美术教学中进行情感教育的认识与方法。