针对农村初中学生生活经历的作文教学对策

农村初中学生生活环境闭塞，很少能接触到新鲜的事物，生活经历有一些过于简单，就作文题材方面有一些差距．思想也比较单纯，因此学生作文必然存在一些问题。本文就存在的主要问题作些陈述，同时针对这些现象作了初步分析并提出了相应办法．

谈谈中学生的汉字书写教学

本文作者从事语文教学工作已有多年，在日常教学和参加中考阅卷工作中，发现有很多考生因书写不规范、错字多而丢分，令人堪忧。提出中学生应在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度的基本要求。

对体育教学中安全事故的反思

体育课作为学校安全事故的多发学科，倍受学校和社会的关注。作为设计和实施教学的体育教师，或多或少地都经历过一些安全事故。对上学期自己经历的一则安全事故浅略分析，望与大家共勉。

校长如何引领薄弱校由弱变强

弱校要转变为强校,校长是关键。校长要引领学校由弱变强,需在和、明、新、博、实上下功夫。"和"是要能团结班子成员、教师、学生,并处理好学校与上级、与兄弟学校、与社会的关系;"明"是要对学校情况了然于胸,做到心中有数;"新"是要有新思路、新策略、新方法;"博"是要有博大的胸怀、博爱的思想、渊博的教育教学理论知识;"实"是指要狠抓落实,把规划、设想、措施落到实处。

谈谈初中美术教学的改革

提高学生的审美能力是初中美术教学的重要任务。而作为其主要课业的欣赏教学，由于传统授课形式和教学方法的束缚及教学条件的制约，目前，多数学校远未发挥它应有的作用。为了搞好欣赏课教学，我做了以下几点尝试。

谈语文教师教学风格的形成过程

语文教师的教学风格是一位教师教学艺术成熟的标志，要形成自己独特的教学风格，却有一个艰苦而又长期的探索、实践过程，这个过程大体可分为以下四个阶段。

浅谈初中语文教学中如何培养学生的创新能力

语文这一学科在各门学科中的作用是举足轻重的,在生活中、工作中的作用就更为重要了。对于初中生来说,学习语文就是一种认知世界的过程,是初中生开始面向人生的启蒙阶段。语文还可以让学生感受到文学的动人,感受到美学的动人,还能让学生不断地受到人文的熏陶,从而在语文鉴赏能力上获得初步的提高。

上好初中思想政治课的几点拙见

初中思想政治课的教学内容很丰富,但由于世界政坛风雨瞬息变化,社会现实的飞速发展,有时也难免跟不上新的形势。所以出现思想课滞后于社会实际,滞后于学生实际。这就要求政治教师:紧跟时代脉搏,把握中央精神,不断地加强理论学习,内强素质、外塑形象,是自己永远走在时代的前列。这样,在进行政治课程的教育教学时,才能做到,宠辱不惊,洒脱行事,受到学生们的欢迎。上述内容,作为一个引子,我是想强调,作为一名政治教师,一定要不能和时代落伍,因为作为政治教师,和语文教师一样,同样担当着对学生个人行为。

中考作文应考策略

面临中考,如何在语文考试中取得好成绩,中考作文的成功与否占据了很大的比重。所以准备作文应考,要讲究策略。下面谈谈我的体会和建议。