中等职业学校文言文教学漫议

中等职业学校语文教材（谷公胜主编，江苏教育出版社出版）依据教学大纲的精神和要求，在每册教材的六个单元中安排了两个单元的文言文阅读，以此培养学生阅读浅易文言文的能力。作为一个语文教师，必须重视文言文教学的研究。

浅说职业教育这个新的经济增长点

在经济体制和经济增长方式两个根本性转变时期,市场经济大潮推动着国家、集体、个人不断地寻求新的经济增长点。然而,本应形成共识的职业教育这个新的经济增长点,却被人们理论上认可实施中却渐渐地淡忘着。尽管经济濒于崩溃的日本和德国因充分利用职业技术教育这个“秘密武器”,使经济迅速得到恢复和高速发展的事实频见于媒体乃至文件,中国的职业技术教育在一大部分领域和人们的心中还没有占应有的显赫地位,虽未是寻求新的经济增长点的蛮荒之地,

知识经济与中等职业教育改革

知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济,它不依赖于土地、能源等自然资源,而利用人类知识精华与最新科技成果的聚合和裂变显示经济功能.通过知识资源的开发来创造财富,明显优越于以依赖可穷尽并日渐短缺的自然资源为命脉的工业经济.因此。

从对口高考谈职业高中的教学改革

一、对口高考对职业高中教学改革提出了新问题 近年来,随着职业技术教育的持续发展,对口高考的专业种类、招生人数逐年扩大,参加对口高考的职业高中毕业生也相应增多,“九·五”期末,江苏省计划每年从职业高中毕业生中招收1万人进入高等职业技术学校深造,全省每年将有3-5万职高毕业生参加对口升学考试。对口高考,对中等职业技术教育教学改革提出了新问题。

职业教育是经济欠发达地区新的经济增长点

在经济体制和经济增长方式“两个根本性转变”时期,寻求经济增长点成为经济欠发达地区的热门话题。经济欠发达地区由于资源贫乏,交通不畅,信息闭塞,经济增长点到哪里去寻求,这是困扰经济发展的一大难题。职业教育这个新的经济增长点本应成为社会的共识,却被人们理论上认可而实施中又被淡化。这不由使有识之士深感遗憾。本文拟就职业教育这个新的经济增长点问题,略作浅说,以求对经济欠发达地区的发展有一定的启发。

专任教师和外聘教师同台竞技的利与弊——基于职业教育技能大赛的分析

针对技能竞赛中专任教师和外聘教师同台竞技的现状,分析其所带来的积极影响、消极影响,在此基础上提出设置过渡期分两个平台竞赛以及严格外聘教师参赛资格审查的对策。

N形轴的车床加工夹具设计

介绍了一种Ｎ形轴的车床加工夹具．简述夹具设计的基本原理、结构及其工艺特点。

偏心轮的车床加工夹具设计

介绍了一种偏心轮的车床加工夹具，简述了夹具设计的基本原理、结构及其工艺特点。

车床快速定位板牙夹具的设计

针对在车床上用板牙加工螺纹不安全、质量不能保证、效率低的问题,介绍了一种新型实用的车床快速定位板牙夹具,该夹具安全可靠、生产效率高,具有一定的推广价值。

梯形螺纹车削加工的教学探讨

梯形螺纹车削加工是车工技能训练的重要内容,在教学过程中要讲透理论,树立规范操作的意识,并注重梯形螺纹车刀的刃磨技巧和车削加工技巧,使学生树立安全意识、质量意识和创新意识,并根据学生的实际情况制订阶段学习目标。

职高生的心理透视与教育对策

职业高中学生相对来说,不但文化基础普遍薄弱,而且他们中的许多人心理素质也较差,突出地表现在他们学习上自信心、进取心不足,自卑感较强。为此,我们要正视职高生的这种心理障碍,以人为本,因材施教,在教育教学过程中首先要对他们不断加强自信心和进取心的教育,注重暗示赏识,激发学习兴趣,培养他们健康的心理素质和积极向上的人生态度。

走出职教教学的四个误区

职业教育的教学工作与“两个转变”不相适应的误区是影响职教质量的沼泽地带,不利于职教走内涵发展的道路,因此,我们必须尽快走出误区,求得快速、稳步发展。 1、走出教育目标等同于技能等级的误区 办学初期,我们提出了“以质量谋生存,以技艺求发展”的办学思想,并着力强调实践第一、劳动第一的教学原则。

关于拟牛顿法求解等式约束优化问题的超线性收敛条件

拟牛顿法是求解约束优化问题的有效方法之一，许多作者在理论上讨论了此类算法的全局收敛性和收敛速度，但关于收敛速度的条件讨论较少．Ｂｏｇｇｓ等人给出了一个拟牛顿方法求解等式约束优化问题的超线性收敛的充要条件，但假设条件较强．本文利用分析和代数的技巧，在较弱的条件下证明了该算法的超线性收敛的充要条件仍然成立．

浅议课堂教学的结构设计

一篇文章的好坏,关键在于它的结构,上课也不例外。不同的课堂教学结构,会使教学具有不同的风格和功能。本文拟从教学实际出发,就课堂教学的结构设计与模式谈谈自己的看法。

番茄的保健功能及创新菜肴设计

番茄是西方舶来的美味蔬果,营养价值极高,深受人们的喜爱。文章分析了番茄的营养成分和药用功效,并进行了番茄创新菜肴设计。

让法制教育渗入数学教学

新课程的培养目标指导我们,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承社会主义民主法治意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会主义责任感,努力为人民服务,要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人.这充分说明了法制教育在整个教育教学中的重要地位,作为基础学科的数学肯定也必须重视法制教育.

整体式轴瓦油槽的车床夹具设计

整体式轴瓦在车削加工中,要求工人的技术水平高,并且质量精度难以控制。运用数学知识及机械的原理,设计制造了轴瓦油槽的车削加工夹具,可以精确控制油槽的长度形状深度,对工人的技术水平要求不高,提高了劳动生产率,具有一定的社会推广价值。